ética Na Sala De Aula

Introdução O objetivo do Estágio obrigatório supervisionado é levar o aluno professor ao contato direto com a sua futura profissão, e capacitá-los para ser um futuro profissional qualificado e com responsabilidade, mostra ao estagiário o que é uma sala de aula na pratica, que até então ele conhece somente na teoria. Meu estagio foi realizado de 14/11/2012 á 29/11/2012, na Escola Municipal Francisco Mendes Vieira, localizado na Rua Felinto Lima, S/N Bairro do Líder, município de…

Código de Ética do aluno Prezado Aluno, Através do Código, que poderá ser consultado sempre que necessário você terá acesso a informações, que lhe ajudarão ao pleno exercício da cidadania, reconhecer seus direitos e cumprir seus deveres. Acredite em você! Saiba que temos um grande compromisso na sua formação, portanto aproveite seu tempo, dedicando aos seus estudos e valorizando a sua escola. Nossos sinceros agradecimentos aos professores que cederam seus horários de aula, possibilitando

no Brasil, e a escola precisa ser mudada, bem como os professores e alunos. Hoje, precisamos entender e esclarecer muitos aspectos que necessitam de uma reformulação no seu contexto educacional. A sala de aula não é um lugar determinante de produção de conhecimento, mas o que vai ser determinante é aula do professor, a sua didática, as suas estratégias, o seu modo transmitir os conhecimentos, sendo um ator que dá vida ao seu personagem, usando os melhores métodos produzidos pela…

incluído em sala e escola de ensino comum. Portanto, a discussão não se ateará nesse personagem, embora seja o principal. O segundo personagem é o intérprete de Libras. Esse servirá de casal comunicativo entre os surdos e as pessoas que lhes cercam. Mas que papel ele exerce em sala de aula? Como deverá ser a sua postura em sala de aula? Há éticas que limitem ou lhes dê direitos? Quem é ele, enfim, na sala de aula? Na escola? Uma pergunta de cada vez será respondida. Seu papel em sala…

A Responsabilidade do professor A maior responsabilidade do profissional da educação é manter acessa a luz da esperança, a luz da justiça, a luz da ética e da estética do mundo. “Vivemos em um mundo em que a ética e a estética são muito pisoteadas, e os professores têm particularmente essa função; são, portanto, a expressão da luz que deve iluminar a humanidade. É a estética do gesto, das palavras, das atitudes, pois, como dizia Platão, a estética é a beleza, é a verdade e, portanto, aquilo que

Efetivo. MISSÃO O Colégio Efetivo tem como meta à formação para a excelência humana e excelência acadêmica, dentro de uma filosofia que busca construir competências mediante uma sólida e qualificada preparação intelectual, cultural, científica e ética. PRÁTICA PEDAGÓGICA Nossa prática pedagógica tem como referencial: Em relação a teoria da aprendizagem, prioritariamente a teoria socioconstrutiva; Em relação a teoria do ensino: os princípios educacionais de Celestin Freinet e…

1ª SEMESTRE: 1º e 2º ANO: 2013 PROFESSOR (A): Prof. Ms. Geraldo das Dôres de Armendane COORDENADOR (A): Profª. Ms. Valdenia Pinto de Sampaio Araújo EMENTA: Introdução à Filosofia e à teoria do conhecimento. Cultura, trabalho e técnica. Ética. Filosofia Política. OBJETIVO GERAL: Compreender, a partir de estudo, análise e reflexão, os principais conceitos filosóficos, buscando diferenciar o conhecimento filosófico das outras formas de saber. OBJETIVOS…

TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO PLANO TRABALHO DOCENTE – 2º SEMESTRE 2013 1 ETEC TAKASHI MORITA - EXTENSÃO PARELHEIROS INDICE ADMINISTRAÇÃO 1º MÓDULO Base Tecnológica Gestão de Pessoas I Cálculos Financeiros Gestão Empresarial Ética e Comportamento Organizacional Aplicativos Informatizados Processos de Operações Contábeis Linguagem, Trabalho e Tecnologia. Técnicas Organizacionais Sigla Pagina GP I CF GE ECO AI POC LTT TE 03 12 19 28 33 40 46 51 GP II AD.MKT LE…

das explicações acerca dos fenômenos da natureza, para a compreensão e valoração dos modos de intervir na natureza e de utilizar seus recursos, para a compreensão dos recursos tecnológicos que realizam essas mediações, para a reflexão sobre questões éticas implícitas nas relações entre Ciência, Sociedade e Tecnologia. O ensino de Ciências Naturais também é espaço privilegiado em que as diferentes explicações sobre o mundo, os fenômenos da natureza e as transformações produzidas pelo…

A ÉTICA COMO PRÁXIS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA PEREIRA, Nilda da Silva – PUC/SP- nildap@uol.com.br Resumo O artigo destaca a importância de um currículo de educação infantil voltado para o ensino de Ética da Libertação. Mostra o modo pelo qual uma instituição de educação infantil pode respaldar em seu projeto político-pedagógico a prática sistemática das discussões, reflexões e debates sobre os valores morais…