tica e Deontologia da Educa o F sica

Ética e Deontologia da Educação Física Prof. Dr. Antônio Roberto Rocha Santos* Introdução A organização de uma nova profissão implica em diversas ações, que vão desde o agrupamento de pessoas com interesses comuns, à discussão de aspectos relacionados à prática de ações no cotidiano, ao interesse e as razões para se agrupar e as ações legais e administrativas para o reconhecimento da profissão. Como nas demais profissões, este foi o caminho seguido pela Educação Física no Brasil, com a organização do Conselho Federal de Educação Física – CONFEF. Vencida esta primeira etapa, era preciso organizar um código ético e deontológico para a nova profissão, centrando as ações nas grandes preocupações que o filósofo Sócrates já havia manifestado a cerca de 2500 anos atrás, a respeito da ética. Era preciso descobrir o que era justo, verdadeiro e bom, tanto para os profissionais da Educação Física, como para os beneficiários das ações destes profissionais. Assim, nasce o código de Ética dos Profissionais da Educação Física, produto do trabalho de especialistas da área, da consulta a comunidade profissional através da Internet e do trabalho dos conselheiros do CONFEF. O referido Código foi aprovado em reunião ordinária do CONFEF de 20/02/2002 e publicado em 18/08/2000 no Diário Oficial da União, satisfazendo assim um antigo anseio dos profissionais da área. Completando a organização da profissão, o Conselho Federal de Educação Física - CONFEF elabora, em conjunto com…

ASPECTOS HISTÓRICOS SOBRE ÉTICA E SUA IMPORTÂNCIA NO ÂMBITO SÓCIO-EDUCACIONAL Marcelo Neves Diniz* mardiniz7@oi.com.br RESUMO Discorre o conteúdo histórico da ética e deontologia no âmbito de sua criação e diversas teorias filosóficas bem como uma alusão ao teor filosófico da ética no espaço social e educacional. Relata teorias éticas e nomes do universo filosófico que ajudam a desvendar a parceria ética, educação e aplicação no mundo social. Palavras chave: Histórico da…

Bem - Vindos a nossa primeira unidade nesta unidade vamos entender mais sobre os conceitos básicos Vamos lá? Boa Aula ! Entendendo os conceitos básicos 2 UNIDADE 01 Bioética ADMINISTRAÇÃO Reitor Arody Cordeiro Herdy Pró-Reitor de Administração Acadêmica Carlos de Oliveira Varella Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-graduação Emilio Antonio Francischetti Pró-Reitora Comunitária e de Extensão Sônia Regina Mendes Pró-Reitor Administrativo José Luiz Rosa Lordello…

Universidade Federal de Santa Catarina Graduação em Psicologia Disciplina: Ética e Reabilitação Professor Kleber Ano Lectivo 2011 ÉTICA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Índice Resumo 3 Introdução 4 1. Enquadramento Teórico 5 1.1. Ética – Princípios da deontologia Pedagógica. 5 1.2. Conceito de Necessidades Educativas Especiais (NEE) 6 1.3- Legislação 7 1.4- Inclusão e Educação Inclusiva 8 1.5 – Os Professores e a Educação inclusiva 9 3. Bibliografia 16 …

de Professores de Deontologia Farmacêutica CONSELHO REGIONAL DE FARMÁCIA DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DAS COMISSÕES ASSESSORAS COMISSÃO ASSESSORA DE EDUCAÇÃO FARMACÊUTICA Relatório Encontros de Professores de Deontologia Farmacêutica 1ª Edição São Paulo 2011 Relatório Encontros de Professores de Deontologia Farmacêutica Conselho Regional de Farmácia do Estado de São Paulo São Paulo / 2011 DIRETORIA Presidente Vice-Presidente Diretor-tesoureiro …

O que é Ética? Ética é o nome dado ao ramo da filosofia dedicado aos assuntos morais. A palavra ética é derivada do grego, e significa aquilo que pertence ao caráter. Num sentido menos filosófico e mais prático podemos compreender um pouco melhor esse conceito examinando certas condutas do nosso dia a dia, quando nos referimos, por exemplo, ao comportamento de alguns profissionais tais como um médico, jornalista, advogado, empresário, um político e até mesmo um professor. Para estes…

de Ciências da Educação Mestrado em Educação – Área de Supervisão Pedagógica Ética, Deontologia e Profissionalidade Docente 2009/2010 O Exercício da Ética e da Deontologia na Prática Educacional Docente: Professora Doutora Liliana Rodrigues Discente: Andreia Figueira Funchal, 22 de Janeiro de 2010 Índice Resumo Abstract Introdução 5 1. Conceito de Ética 6 2. Conceito de Deontologia 7 3. Ética e a Prática…

Disciplina: ÉTICA,DEONTOLOGIA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS “Capítulos 26, 27, 28 e Ethos – Capítulo 1 À 4” Professor.: Jovanil Oliveira UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Centro de Treinamento e Desenvolvimento – CETREDE/UVA Curso de Graduação Tecnológica em Gestão da Segurança Privada Disciplina: ÉTICA, DEONTOLOGIA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS Professora: Jovanil Oliveira Alunos: Erivan Andrade Nogueira Hudson Anderson Andrade Nogueira Fortaleza, 17 de abril de 2015 Capítulos 26,…

.............................................................6 2.1. Ética individual ética social 7 2.1.1. Ética individual 7 2.1.2. Etica socal 8 2.2. As condições transcendentais do agir moral 9 2.2.1. Consciência 9 2.2.2. Liberdade 9 2.2.3. Norma 9 2.2.4. Responsabilidade 10 2.3. Divisões da ética 10 2.3.1. Metaética 10 2.3.2. Questões da meta-ética 11 2.3.3. Ética normativa 11 2.3.4. Ética Aplicada 12 2.4. Questões centrais da Ética 12 2.4.1. Problema da felicidade 12 2.4.2. O…

então, reprovável. Cooperação material se resume à ação física, sem adesão da vontade, e essa prática é lícita. A ética na profissão jurídica A importância da ética na área profissional jurídica é muito maior do que em outras áreas de atuação, afinal, essa profissão examina o torto e busca os direitos do cidadão. Também é persuasivo e influente e a sua conduta incide profundamente sobre o contexto social em que atua. Por isso, se tornou necessária a elaboração de um código de regras,…