ébano História

guitarra aparecem em antigos alto-relevos e estátuas descobertas em Susa, na Pérsia (atualmente no Irã). A guitarra, em forma muito próxima à guitarra acústica atual, foi introduzida na Espanha no Século IX, mas não se conhece com precisão toda a história deste instrumento. No entanto há duas hipóteses mais prováveis para a introdução da guitarra no ocidente. A primeira hipótese é que a guitarra seria derivada da chamada kithára grega, que com o domínio do Império Romano passou a se…

das universidades rapidamente formou-se uma contestação política ao regime de Charles De Gaulle. (SCHILLING, 2002) Com o suporte dos operários, que aproveitaram o momento de revolta para fazer suas reinvindicações, iniciou-se a greve mais longa da história da França, envolvendo 9 milhões de trabalhadores. (BADARÓ, 2008) No dia 13 de maio, sob a liderança de Daniel Cohn-Bendit, Alan Geismar e Jacques Sauvageot, 1 milhão e 200 mil marcharam pelas ruas em protesto contra o governo,…

de sangue na neve. E vendo o vermelho tão bonito sobre o branco, a rainha pensou: – Queria ter uma filha tão alva quanto à neve, tão vermelha como este sangue e tão negra como o ébano desta janela. Pouco tempo depois lhe nasceu uma filha que era branca como a neve, vermelha como o sangue e com uns cabelos negros como ébano. Por isso lhe puseram o nome de Branca de Neve. Mas, quando ela nasceu, a mãe morreu…” Assim começa um dos mais famosos contos de fadas para crianças… mas será mesmo…

A História de Curitiba começou quando os primitivos autóctones do Primeiro Planalto Paranaense foram indígenas da tribo Tingui, da nação Tupi-Guarani. Os primeiros povoadores de Curitiba chegaram no planalto em meados do século XVII em busca do ouro encontrado na região. Esses habitantes primitivos eram provenientes não só de São Paulo, mas também de Paranaguá, onde já haviam sido descobertas jazidas de ouro. Além da exploração mineral, surgiu a criação de bovinos nos campos e uma…

1.História da Arte é uma disciplina que estuda a dinâmica criativa das sociedades através da análise dos objetos artísticos produzidos e legados por diferentes povos ao longo dos tempos. Para estudar a história da arte, devem-se levar em conta os períodos e seus aspectos sociais, políticos e religiosos, que tiveram grande influência. E, por que não dizer, que foram decisivos, afinal, a arte é uma expressão. Para entender melhor, divide-se a história em períodos: (A) Pré-história (B)

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE DUCAÇÃO – CAMPUS XII COLEGIADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Ébano Francisco Gonçalves Pinto Jair Antônio Maciel Teixeira Guanambi – BA Junho / 2007 ÉBANO FRANCISCO GONÇALVES PINTO JAIR ANTÔNIO MACIEL TEIXEIRA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada…

LUCENA – PARAÍBA 2012 1. INTRODUÇÃO 1.1 Apresentação Trabalhar a temática da literatura clássica na educação infantil torna-se uma ação prazerosa, pois é encantador perceber que muitas crianças não conhecem várias histórias e quando o professor tem a possibilidade de apresentar esses textos para elas, sabe que vai ser um momento especial. Este plano de atividade foi desenvolvido a partir da observação do pouco conhecimento que as crianças de hoje em dia tem sobre os

antigo são monumentos que foram construídos pelo homem na a antiguidade e que são considerados únicos pela sua beleza e pela sua arquitetura. Infelizmente, a única delas que inda existe é a Pirâmide de Gizé, no Egito. Das outras, restaram apenas histórias ou algumas gravuras. Vale lembrar, que essa classificação não é oficial, que ganhou fama com o tempo e se perpetuou. A seguir, constam algumas informações sobre cada uma das maravilhas, individualmente. PIRAMIDE DE GIZÉ A pirâmide de…

“Organização Política, Jurídica e Social do Egito no Antigo Império.” “Organização Política, Jurídica e Social do Egito no Antigo Império.” A Monarquia no Antigo Império A história egípcia tem início com a unificação do Alto e Baixo Egito, sob o mando de Menés, fundador da I Dinastia. A partir desse momento, iniciou-se a era das trinta e uma dinastias, sendo a expressão “Antigo Império” referente ao período que vai da III à VI Dinastia. A obra

máscaras, sátiros, grifos, esfinges, folhas de acanto, golfinhos e folhagens. As madeiras utilizadas eram o carvalho, ébano e castanheiro. Os móveis eram dourados ou ornamentados com incrustações de metais e trabalho de marchetaria. Ficaram famosos o mobiliário de André-Charles Boulle, o mestre-ebanista do reinado. Este artista criou o processo de folhear o mobiliário com uma combinação de ébano, tartaruga, estanho, latão e madrepérola, não necessariamente todos em uma só peça.