árvores Filogeneticas Relatorio

RELATÓRIO PEDAGÓGICO 2010 SARESP 500 475 450 425 400 375 350 325 300 275 250 CIÊNCIAS CIÊNCIAS DA NATUREZA BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA 225 200 175 150 125 100 75 50 25 I FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Gerenciamento do SARESP Diretora de Projetos Especiais – DPE Claudia Rosenberg Aratangy Gerente de Avaliação e Indicadores de Rendimento Escolar – GAIRE Maria Conceição Conholato Equipe Técnica da GAIRE Departamento de Avaliação Maria Cristina Amoroso Alves…

Mario Wieczorek Caminhos e Tendências do Uso de Bancos de Dados em Bioinformática “Relatório apresentado como requisito parcial da disciplina Prática em Sistemas de Informação I do Curso de Sistemas de Informação, coordenado Leal.” Palmas 2002 pelo Prof. Eduardo 3 EMILIO MARIO WIECZOREK CAMINHOS E TENDÊNCIAS DO USO DE BANCOS DE DADOS EM BIOINFORMÁTICA “ Relatório apresentado como requisito parcial da disciplina Prática em Sistemas…

______________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3 – Árvores Filogenéticas: As árvores filogenéticas ou cladrogramas são representações gráficas em forma de árvores, onde os táxons são posicionados em ordem filogenética, ou seja, ordenados de acordo com suas relações de parentesco. As árvores filogenéticas são confeccionadas a partir de uma matriz contendo os dados disponíveis (morfológicos, químicos ou…

artigos técnico- científicos pertinentes ao programa. Estudos dirigidos. Seminários. Visitas a instituições e ou exposições de interesse disciplinar. AVALIAÇÃO Será feita através de seminários temáticos desenvolvidos pelos alunos; relatório de trabalho de campo, relatório das aulas práticas (em grupo) e uma prova objetiva ou discursiva de conhecimentos (individual). BIBLIOGRAFIA BÁSICA COX, C. Barry & MOORE, Peter D. Biogeografia – uma abordagem ecológica e evolucionária. 7 ed. Rio…

morfológicas e reprodutivas FIGURA 2 – Sabiá características morfológicas e reprodutivas FIGURA 3 – Jurema branca características morfológicas e reprodutivas FIGURA 4 – Dormideira características morfológicas e reprodutivas FIGURA 5 – Proposta filogenética para o gênero Mimosa FIGURA 6 – Esquema geral de polissomatia através de endoreplicação FIGURA 7 – Metáfases mitóticas de espécies de Mimosa 18 19 20 21 23 24 30 LISTA DE TABELAS TABELA 1 – Indicação etnofarmacológicas e biológicas…

organismos atuais seria possível estimar o momento em que houve a separação do ancestral comum. Esta ideia tem revolucionado a área da sistemática/taxonomia, revelando relações insuspeitadas entre organismos e permitindo a construção de árvores filogenéticas (“árvores da vida”) mais confiáveis, precisas e completas (Volchan, 2008). Segundo Nei & Kumar (2000), uma das causas primárias da evolução é a mutação dos genes. Um gene ou sequencia de DNA originado por sua substituição…

DISCIPLINAS Zoologia de Invertebrados I Zoologia de Invertebrados II Morfologia e Taxonomia de Fungos e Algas Microbiologia Morfologia e Taxonomia de Briofítas e Plantas Vasculares sem sementes Anatomia e Morfologia Vegetal Fundamentos de Sistemática Filogenética Anatomia Comparada dos Vertebrados Biologia dos Cordados I Biologia dos Cordados II Taxonomia de Espermatófitas Fisiologia Vegetal Fisiologia Comparada dos Vertebrados Sub Total CH CHA CRT 50 50 50 50 37,5 50 50 75 37,5 37,5…

MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FARMÁCIA CURSO DE FARMÁCIA DISCIPLINA: BOTÂNICA FARMACÊUTICA PROFª: Ms. CRISÁLIDA VILANOVA ALLYNE VELOSO SANTOS SILVA - FA09206-33 RELATÓRIOS REFERENTES ÀS AULAS PRÁTICAS DE BOTÂNICA São Luís 2011 Relatórios referentes ao estudo da planta Petiveria alliacea L. Petiveria alliacea é o nome científico da planta vulgarmente conhecida como tipí, amansa-senhor e outras denominações. Da família…

Thomas Dellinger cadeira de ETOLOGIA UNIVERSIDADE DA MADEIRA RELATÓRIO Programa, Conteúdos e Métodos de Ensino Teórico e Prático da Disciplina de Etologia por FRANK THOMAS USSNER DELLINGER (professor associado do Departamento de Biologia da Universidade da Madeira) Dezembro de 2005 página 1 Thomas Dellinger cadeira de ETOLOGIA página 2 Índice I Introdução..............................................................................................

instrumentos e critérios. Por isso, registrar medidas e observações; descrever si- a educação de base que se conclui no Ensino tuações; planejar e realizar entrevistas; sistema- Médio deve promover conhecimento científico tizar dados; elaborar relatórios; participar de e tecnológico para ser apreendido e dominado reuniões; elaborar e defender argumentações; pelos cidadãos como recurso seu, e não “dos trabalhar em grupo. Currículo do Estado de São Paulo ÁreaArte de CNT Entre…