Zona Rural E Psicologia

os pesquisadores esperavam que os resultados demonstrassem a precariedade de muitas das escolas brasileiras, mas pontua que o percentual de elementares (44%) e de avançadas (0,6%) foi um “choque”. “Sabíamos que encontraríamos diferenças e que a zona rural, por exemplo, apresentaria infraestrutura mais deficitária. Mas não achávamos que seria tanto. O mesmo vale para as diferenças regionais, como é o caso do Norte e do Nordeste, e para as redes municipais, onde se concentram as escolas…

Introdução: Psicologia Social é a área da psicologia que tem com objeto os processos psicológicos que têm origem no grupo. As diversas interações entre os indivíduos em termos grupais: entre os indivíduos e os grupos e com os grupos, são estes os objetos de estudo da psicologia social. A integração social, a interdependência entre os indivíduos, o encontro social são questões investigadas por esta variante da psicologia, que…

Universidade federal Rural do Rio de Janeiro Instituto de Educação Departamento de psicologia Disciplina: Psicologia da Educação: Aspectos cognitivos e comportamentais Professora: Luciene Alves Miguez Naiff Estudo dirigido: 1. Como se dá a construção do conhecimento para Piaget? ■ Seu interesse perpassa a idéia de que passamos de um pensamento mais simples para um mais complexo em nosso desenvolvimento ■ A capacidade cognitiva humana nasce e se desenvolve,…

A população do Município de Cristal apresenta crescimento nos censos realizados. Da população inicial de 6.075 habitantes passou ao total de 7.280 habitantes (IBGE, 2010). A partir do Censo de 2000 a população do meio urbano é superior ao meio rural, atualmente representa 56,0% em relação ao total do Município. O Município de Cristal integra a 3ª Coordenadoria Regional de Saúde atendendo a pactuação plena em atenção básica. Esse serviço é prestado através de 05 Unidades Básicas…

transformações de grande alcance nas áreas de microeletrônica e microbiologia. No aspecto cultural, ampliaram-se os horizontes, o que era local se tornou global e o que era nacional pode tornar-se mundial. Houve mudança da classe trabalhadora urbana rural e urbana, aumentaram o numero de mulheres no mercado de trabalho. Os conflitos sociais e xenofóbicos se intensificaram e expuseram a sociedade os problemas do desenvolvimento econômico sem a geração de empregos. Houve a ampliação do…

PORTADORES DE DEFICIÊNCIA(2) 01 SALÁRIO (R$) TAXA (R$) CÓD. CARGO REQUISITO LOCALIDADE Sede/ Postos de Saúde da Zona Urbana Sede/Postos de Saúde da Zona Urbana e Rural/CAPS Centro de Controle de Zoonoses Sede Postos de Saúde Na Zona Urbana E Rural SEDE POSTOS DE SAÚDE DA ZONA URBANA E RURAL/CEO SEDE LABORATÓRIO DE PRÓTESES POSTOS DE SAÚDE DA ZONA URBANA E RURAL/PSF SEDE PSF 108 Vigia Ensino Fundamental Incompleto 10 510,00 30,00 109 Auxiliar de Serviços Gerais

observando a Disciplina de Fundamentos Sociológico da Educação no 1º ano normal. Aproveitamentos de estudos. O assunto trabalhado pela professora foi as Escolas nas Comunidades Rurais e Urbanas. O objetivo principal era que os alunos percebessem as diferenças que há entre a Escola Rural e Urbana tanto no aspecto físico, materiais e estruturais. Houve planejamento do conteúdo pois estava dando continuidade no assunto trabalhado anteriormente. A…

nenhum título acadêmico – em psicologia, filosofia e literatura. Formou-se em Direito no ano de 1917. Depois, em decorrência de seus interesses em neurologia, como meio de compreender o funcionamento psicológico do homem, estudou também medicina, parte em Moscou e parte em Kharkov. Vygotsky trabalhou na área conhecida como “pedologia” (ciência da criança, que integra os aspectos biológicos, psicológicos e antropológicos), dentre outras. Fundou um laboratório de psicologia, na escola de…

Ensino de Pós-Graduação - PPG Departamento de Educação – DEDC/CAMPUS I Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEDUC LÚCIA GRACIA FERREIRA PROFESSORAS DA ZONA RURAL: formação, identidade, saberes e práticas SALVADOR / BA 2010 LÚCIA GRACIA FERREIRA PROFESSORAS DA ZONA RURAL: formação, identidade, saberes e práticas Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade da Universidade do Estado da Bahia, no…

Titulo: Psicologia da Educação Atividade Práticas Supervisionadas Juazeiro – BA Nomes: Maria Helena Cavalcante da Silva RA: 421859 Roberta Marques Barbosa RA: 438042 Maria Lucélia Conceição da Luz RA: 7989740361 Simone Batista da Silva RA: 439764 Rita de Cássia Alves Ramos RA: 8175758701 Titulo: Psicologia da Educação