Weberiana

Educação As TESES weberianas: “A MARCA FUNDAMENTAL DA MODERNIDADE é a emergência de uma forma específica de racionalismo: o racionalismo da dominação do mundo” (SELL, 2002, p. 167) O Racionalismo OCIDENTAL é representado: Pela Economia Capitalista e pela Burocracia Estatal Aumenta a eficiência produtiva, visando um fim, um retorno utilitário. Desencanta o mundo ocasionando a perda da liberdade e do sentido da vida. A racionalização foi o pano de fundo de toda teoria weberiana, deste…

tentando captar as suas características essenciais e, por conseguinte, comparando-os. Agora, em uma logica weberiana, podemos pensar: quais foram os motivos que levaram os indivíduos a esta busca? Que fatores culturais e históricos desencadearam o ocidente pela busca da acumulação material? Para darmos uma sequência as respostas, neste momento, torna-se necessário uma abertura às concepções weberianas. Peguemos, primeiramente, sua obra: “A Ética Protestante e o Espirito do…

imperial (exemplo de pedagogia tradicional) e estudou a correlação entre educação e grupos religiosos (protestantes e católicos) na Alemanha no primeiro capítulo de seu estudo intitulado A ética protestante e o espírito do capitalismo. Na linha weberiana outro importante pensador dos processos educacionais é Karl Mannheim que definiu a educação como um tipo de técnica social: Assim, a educação apenas será corretamente compreendida se a consideramos como uma das técnicas que influenciam…

__________________________________________________________________ coletiva, como quer, por exemplo, Talcott Parsons1? Já no plano empírico (de caráter eminentemente histórico), a questão chave a dividir os intérpretes foi à adequação empírica da visão weberiana sobre a identificação dos fatores responsáveis pela gênese da vida social moderna, em especial sobre o peso da variável protestantismo no plano econômico. No Brasil, o texto da Ética Protestante (cuja primeira tradução foi…

ficou afastado, colaborou em diversos jornais alemães e realizou diversas pesquisas. Na visão de Max Weber, a função do sociólogo é compreender o sentido das chamadas ações sociais, e fazê-lo é encontrar os nexos causais que as determinam. A ciência weberiana se define como um esforço destinado a compreender e a explicar os valores aos quais os homens aderiram, e as obras que construíram. Ele considera a Sociologia como uma ciência da conduta humana, na medida em que essa conduta é…

Contribuições de Blau e Scott Dois autores que participaram dessa fase estruturalista foram Peter Blau e Richard Scott. Em sua obra editada em 1962, denominada Organizações formais, esses autores consideraram como ponto de partida os conceitos da Escola Weberiana e as classificações dos tipos de organizações apresentadas anteriormente, e procuram examinar os conflitos que existem entre os fatores internos e externos da organização. Internos são os membros da organização e externos…

utópica e de aceitação unilateral dos traços característicos e originais, para dar uma significação coerente e rigorosa ao que aparece como confuso e caótico em nossa experiência puramente existencial" (FREUND, 1987:51). Portanto, para a sociologia Weberiana o emprego do conceito de tipo-ideal é tão vasto, que este acaba sendo visto como o principal "método" da pesquisa sociológica. UTILIZAÇÃO DO TIPO IDEAL: Weber entendia os tipos ideais como instrumentos que o pesquisador pode…

leilão de terra, da qual puderam participar apenas empresários, vê-se claramente a ação racional no tocante aos fins, entretanto como WEBER, não lança luz sobre suas mútuas relações dos tipos ideais em curso, podemos verificar que a perspectiva WEBERIANA de tipos sociais foi deliberadamente profanado. Em nenhum momento, WEBER mencionou que o estado - apesar de deter o monopólio da coerção e uso legal da força - deveria agir de forma ditatorial ou inescrupulosa. Mesmo por que na época de…

do termo “política”. O termo politike, a rigor, significado tudo aquilo que concerne à polis, à cidade no sentido político e espacial. Entretanto, os estudiosos dos séculos XIX e XX d. C. tenderam a restringir a política a duas esferas. Na linha weberiana (predominante), a política é o que o Estado e as instituições estatais fazem: assim, o estudo da política na Grécia se concentrou nas decisões das assembléias, conselhos e tribunais, nas guerras e alianças entre as cidades, nas leis e…

valorizando o que temos de empírico na grande maioria das vezes sem percebermos. É nesse sentido que se apresentam ideias fabulosas sobre o assunto como a de Niggel Rapport e Joanna Overing [1] ao dizer que a base desse entendimento encontra-se na noção weberiana de ação e na objetivação do Outro dentro da lógica de alteridade, bem como a idéia de habitus presente em Bourdieu[2]. Neste sentido, a ação social condicionaria por sua prática algumas noções culturais que acabariam por…