Weber Max 2001 A ética Protestante E O Espírito Do Cap

....................................................................... 45 Psicologia Social da memória: sobre memórias históricas e memórias geracionais Celso Pereira de Sá PSICOLOGIA SOCIAL E PROCESSO EDUCACIONAL— IMPLICAÇÕES IDEOLÓGICAS E ÉTICAS CAPÍTULO 4................................................................................................ 56 Armadilhas e alternativas nos processos educacionais e na formação de professores: uma análise na perspectivada psicologia…

mais ásperos debates no século II. O cerne do problema era a definição e caracterização da Trindade. As especulações giravam em torno da identificação e papéis das três essências que formam, unitariamente, a Santíssima Trindade: o Pai, o Filho e o Espírito Santo. Para os defensores da ortodoxia, tratava-se de justificar a humanidade e divindade de Cristo como aspectos complementares, e não independentes ou divergentes, de uma mesma procedência divina. Uma das primeiras explicações que viria…

Conselho Editorial da Série Filosofia (Editor) Agemir Bavaresco Cláudio Gonçalves de Almeida Draiton Gonzaga de Souza Eduardo Luft Ernildo Jacob Stein Felipe Müller Nythamar H. F. de Oliveira Junior Ricardo Timm de Souza Roberto Hofmeister Pich Thadeu Weber Urbano Zilles Conselho Editorial Ana Maria Lisboa de Mello Augusto Buchweitz Beatriz Regina Dorfman Bettina Steren dos Santos Clarice Beatriz de C. Sohngen Carlos Graeff Teixeira Elaine Turk Faria Érico João Hammes Gilberto Keller…

Condição Humana (Rio de Janeiro: Forense Universitária). Assies, Willem 2000 “La oficialización de lo no oficial: ¿Re-encuentro de dos mundos?”. Curso Identidad, autonomía y derechos indígenas: Desafíos para el tercer Milenio, Arica, Chile. Chiapas 2001 (México: UNAM/ERA) Nº 11. Cusicanqui, Silvia Rivera 1990 “El potencial epistemológico y teórico de la historia oral: de la lógica instrumental a la descolonización de la historia” em Temas Sociales (La Paz) Nº 11. Fals Borda,…

Condição Humana (Rio de Janeiro: Forense Universitária). Assies, Willem 2000 “La oficialización de lo no oficial: ¿Re-encuentro de dos mundos?”. Curso Identidad, autonomía y derechos indígenas: Desafíos para el tercer Milenio, Arica, Chile. Chiapas 2001 (México: UNAM/ERA) Nº 11. Cusicanqui, Silvia Rivera 1990 “El potencial epistemológico y teórico de la historia oral: de la lógica instrumental a la descolonización de la historia” em Temas Sociales (La Paz) Nº 11. Fals Borda,…

Paulo: s.n., 2010. 251 p. Tese (Doutorado – Programa de Pós-Graduação em Educação. Área de Concentração: Filosofia e Educação) - - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 1. Filosofia contemporânea (América Latina) 2. Modernidade 3. Ética 4. Política 5. Filosofia (Crítica) I. Severino, Antônio Joaquim, orient. Nome: Daniel Pansarelli Título: Filosofia e práxis na América Latina: contribuições à filosofia contemporânea a partir de E. Dussel. Tese apresentada à…

Condição Humana (Rio de Janeiro: Forense Universitária). Assies, Willem 2000 “La oficialización de lo no oficial: ¿Re-encuentro de dos mundos?”. Curso Identidad, autonomía y derechos indígenas: Desafíos para el tercer Milenio, Arica, Chile. Chiapas 2001 (México: UNAM/ERA) Nº 11. Cusicanqui, Silvia Rivera 1990 “El potencial epistemológico y teórico de la historia oral: de la lógica instrumental a la descolonización de la historia” em Temas Sociales (La Paz) Nº 11. Fals Borda,…

tais modelos o evolucionismo (em diversas modalidades), o marxismo, o weberianismo, algumas das vertentes estruturalistas. Trata-se de uma história analítica, estrutural (e mesmo macroestrutural), explicativa (na prática, ainda em casos como o de Weber que pretendia praticar uma “ciência da compreensão”, e não “da explicação”) — sendo estes alguns dos aspectos centrais de sua racionalidade, sua cientificidade assumida.7 Permitir-me-ei resumir muito a apresentação dos elementos…

modelos o evolucionismo (em diversas modalidades), o marxismo, o weberianismo, algumas das vertentes estruturalistas. Trata-se de uma história analítica, estrutural (e mesmo macroestrutural), explicativa (na prática, ainda em casos como o de Weber que pretendia praticar uma “ciência da compreensão”, e não “da explicação”) — sendo estes alguns dos aspectos centrais de sua racionalidade, sua cientificidade assumida.7 Permitir-me-ei resumir muito a…

principais problemas encontrados em cada uma das experiências nacionais neste momento. Destes dois encontros, manteve-se o compromisso de novas reuniões em encontros latino-americanos para dar-se continuidade à reflexão em torno do tema “Formação, Ética e Mercado Profissional em Antropologia na América Latina”. Na primeira parte do livro, sob coordenação editorial de Mariza Peirano, publicamos dez textos “históricos” sobre o tema, que haviam sido apresentados e discutidos em dois…