Weber Burocracia A Organização Escolar No Brasil

TÍTULO: GESTÃO DE PESSOAS E O AMBIENTE ESCOLAR Autora: Maria Helena Teixeira Barbosa RESUMO A escola tem papel fundamental na sociedade e tem como objetivo o ensinoaprendizagem e para atingi-los faz-se necessária a descentralização administrativa e a participação dos sujeitos envolvidos no processo educacional. É preciso melhorar a qualidade de ensino da educação e, para isso, devem ser criadas novas formas de organização do trabalho na escola, pautadas não na hierarquia de…

laudos, assessoria em geral, chefia, intermediaria, direção superior; Pesquisas, estudos, análise, interpretação, planejamento, implantação, coordenação e controle dos trabalhos nos campos da administração, administração e seleção de pessoal, organização e métodos, orçamentos, administração de material, administração financeira, administração mercadológica, administração de produção, relações industriais, bem como outros campos em que esses se desdobrem ou aos quais sejam conexos. Para exercer

............................... 59 2.1 Émile Durkheim: elementos centrais da sociologia dos “fatos sociais”................ 61 2.2 Karl Marx e a sociologia dos conflitos sociais....................................................... 65 2.3 Max Weber e a sociologia compreensiva................................................................ 75 Atividades....................................................................................................................... 83 Reflexão...........

sociedades modernas um ambiente mais compatível com o seu desenvolvimento. Êsse aumento do alcance e do racionalismo das organizações não se produziu sem um preço social e humano. Os recursos humanos estão entre os principais meios empregados pela organização para atingir seus objetivos e, de modo geral, pode-se afirmar que a sua eficiência está em relação direta com a satisfação dos que nela trabalham. AMITAI ETZIONE, um dos mais conceituados cientistas sociais do século,…

CHIAVENATO, IDALBERTO (1983). Introdução à Teoria Geral da Administração. 3ª Edição. S. Paulo: McGraw-Hill do Brasil. Introdução . . à Teoria G eral da Administracáo OAlNISiItVlCOS Rua Ma ia Pia, 530-B 1300 LISBOA . PORTUGAL

professora se fez num continuo movimento-ação em busca da criação contínua, numa preocupação permanente pela formação e pela atuação/envolvimento/ organização no cotidiano escolar. A vida de professora vem se apresentando muito rica de experiências, a começar pelo berço natal, em Sobral, uma pequena cidade do interior do Ceará, nordeste do Brasil, distante dos centros considerados mais desenvolvidos. Pela minha experiência do mundo das séries iniciais do ensino fundamental até a…

crescimento e desenvolvimento das Instituições, a sociedade esta mudando continuamente e as Instituições de ensino refletem estas mudanças. Mudança e transformação Vivemos em organizações escolas, clubes, hospitais, igrejas e outros assim definir organização não é uma tarefa fácil; o ponto de partida vem do fato de que o homem não consegue satisfazer todas as suas necessidades e desejos sozinhos precisando do grupo. As organizações são entidades que apresentam metas desenhadas como…

evolução. No Brasil, o início da influência do homem sobre o meio ambiente pode ser notada a partir da chegada dos portugueses. Antes da ocupação do território brasileiro, os indígenas que aqui habitavam (estimados em oito milhões) sobreviviam basicamente da exploração de recursos naturais, por isso, utilizavam-nos de forma sustentável (WALLAVER, 2000). Após a exterminação de grande parte dos índios pelos portugueses, o número de habitantes do Brasil se…

Clássicas. 18 1.3.1 Teoria da Organização Científica do Trabalho. 1.3.2 Teoria da Organização Formal. 20 1.4 - Teoria Burocrática. 20 1.5 - Teoria das Relações Humanas. 22 1.5.1 Hierarquia das Necessidades de Maslow. 23 1.5.2 Teoria das Relações Humanas. 23 1.6 - Teoria Estruturalista. 24 1.7 - Teoria dos Sistemas. 27 1.8 Teoria da Contingência. 29 1.9 - Comunicação e Teoria das Organizações. 31 18 1.9.1 Comunicação X Teoria Clássica. 31 1.9.2 Comunicação X Teoria da Burocracia. 31…

positivismo é tão importante para a sociologia? O termo positivismo foi, posteriormente, cunhado justamente para se opor a filosofia negativa, como afirmação das instituições como base da sociedade, tendo, portanto, uma visão positiva sobre a organização social. Para Comte, o positivismo defende a ideia de que o conhecimento científico é a única forma de conhecimento verdadeiro. De acordo com os positivistas somente pode-se afirmar que uma teoria é correta se ela foi comprovada através…