Webaula Ciencias Sociais Aula Tema 8

Web aula 2 introducao a contabilidade Olá, eu sou o Professor Regis Garcia e estarei nesta disciplina apresentando a vocês algumas informações importantes sobre a contabilidade e sua relação com o usuário de seu mais importante produto: a informação patrimonial. Para que e para quem a contabilidade trabalha? Você terá a oportunidade de saber nessa webaula, além é claro, de ser levado a links interessantes de complementação de conteúdo relacionados ao tema. Nós vamos ter a oportunidade…

aplicado com 20 profissionais, que são vendedores, da empresa webAula. Todos responderam ao questionário para coleta de informações. O resultado da pesquisa foi de que realmente é muito importante o líder ter a iniciativa de desenvolver programas de treinamento. Ele deve ter características gerais de influenciador e deve pensar em prol da equipe como fator primordial na área de vendas o treinamento de novos produtos e serviços e outros vários temas de argumentação. Grande parte dos…

Editoração: Luiz Felipe da Silva Ferreira Supervisão de Materiais Midiáticos: Natália Xavier Pereira da Costa Ilustração: WebAula COORDENAÇÃO GERAL Núcleo de Educação a Distância – www.unigranrio.com.br Rua Prof. José de Souza Herdy, 1.160 - 25 de Agosto - Duque de Caxias - Rio de Janeiro (RJ) SUMÁRIO SUMÁRIO Economia Economia Concepções e Definições sobre Ciência Econômica ................................................ 03 Os Dez Princípios Básicos da Economia…

WEBAULA 1 Unidade 1 – A infância historicamente e os principais pensadores Olá Pessoal. Estamos aqui para mais um espaço de aprendizagem. Esperamos, enquanto equipe, que vocês estejam gostando desse novo formato das aulas. Afinal, o que não é possível falar em nossas aulas, temos falado aqui, na web aula. Antes de iniciar a leitura, sugerimos o link abaixo para você buscar mais informações sobre a Educação Infantil: http://revistaescola.abril.com.br/creche-pre-escola/ Tudo tem uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – UFPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAS APLICADAS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO HILSLENE SANTOS DA SILVA FATORES INIBIDORES À EXPANSÃO DO E-LEARNING: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA DA ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DO PARÁ BELÉM – PA 2013 HILSLENE SANTOS DA SILVA FATORES INIBIDORES À EXPANSÃO DO E-LEARNING: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA DA ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DO PARÁ Trabalho de Conclusão de…

DIREITO CONSTITUCIONAL WEB AULA 6 MUSSALÉM Questão objetiva Abdul, nascido na Síria, conseguiu sua naturalização no Brasil em 1.º de maio de 2004. Por ser jornalista profissional, pretende adquirir uma empresa de radiodifusão na cidade onde reside, no interior do estado de Pernambuco. Considerando a situação hipotética apresentada, é correto afirmar, de acordo com a CF, que, em 2009, a) é proibido a Abdul adquirir a empresa de radiodifusão, pois não possui mais de dez anos…

ALFABETIZAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS Olá! Sejam bem-vindos à nossa webaula! Caro acadêmico, atualmente somos envolvidos pelas contradições do mundo globalizado. Um dos grandes desafios apresentados à educação diz respeito à atenção que deve ser dada à Educação de Jovens e Adultos. Seguindo inclusive a legislação, alguns entendem a EJA como processo compensatório, no qual, muitas vezes, se desqualifica seus frequentadores, alunos trabalhadores que trazem para o ambiente da escola a marca…

disciplina: A disciplina de Acumulação Capitalista e Desigualdade Social tem a finalidade de proporcionar aos alunos a oportunidade de compreender e identificar a estrutura político-econômica fundiária e industrial nos cenários internacional e nacional e a reprodução da exclusão social nos contextos urbano e rural, bem como a formação democrática cidadã no contexto brasileiro a partir da constituição dos direitos humanos e sociais. Objetivos: Esclarecer o processo de acumulação…

virtual de aprendizagem (AVA) do Moodle®, contas pessoais de e-mails e redes sociais). Os achados coincidem com o relatado pela literatura científica que aponta o uso das TIC como um novo caminho às metodologias de ensino-aprendizagem, uma nova possibilidade à educação odontológica, sustentada na construção do conhecimento pelo aluno e no desenvolvimento de capacidades como inovação, criatividade, autonomia e comunicação (6; 7; 8). Segundo os alunos, essas ferramentas vêm sendo…

APRENDER E EDUCAR Entre o ensinar, aprender e educar são representações do mundo físico ,social, psicológico, organizacional. Exemplos: letras e números avulsos. São dados em um contexto. Exemplos: o catalogo telefônico é uma base de informações. Um significado para o “ensinar” Organiza-se uma série de atividades para ajudar os alunos a compreenderem áreas especificas do conhecimento (ciências, historia, matemática) Um significado para o “aprender” Aprender é saber se…