Web Aula Semana 3 Civil Iii

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PROJETO INTEGRADOR DE LOGÍSTICA 5 2. DISCIPLINAS CONTEMPLADAS 6 3. MATERIAL DE APOIO 8 4. COMPOSIÇÃO DOS GRUPOS E CONDUÇÃO DOS TRABALHOS 13 5. FUNÇÕES DOS PROFESSORES 15 6. AVALIAÇÃO 17 6.1 Relatório final, Banner e Artigo Científico 18 6.2 Apresentação oral 19 7. AUTORIA DO TRABALHO 21 8. CALENDÁRIO DE ATIVIDADES 22 Anexo 1 - PROJETO INTEGRADOR – FICHA DE CONTROLE 24 Anexo 2 - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO 25 Anexo 3 - FICHA DE AVALIAÇÃO – RELATÓRIO FINAL 26 Anexo 4 -…

descartados incorretamente na natureza. Objetivo Especifico I. Apresentar uma nova alternativa ecológica de embalagens; II. Mostrar como o uso da embalagem hidrossolúvel pode proporcionar a diminuição da produção de frascos do produto estudado; III. Analisar o processo de armazenagem e transporte da embalagem hidrossolúvel; IV. Apresentar a sua viabilidade econômica e praticidade de manuseio; V. Demonstrar eficiência no transporte de envoltórios hidrossolúveis. Objetivo…

Pesquisa e Extensão – NUPE, denominado DCV I. O outro pavilhão denominado DCV II, possui dezessete salas de aula, e trinta e cinco laboratórios, Cliníca de Fonoaudiologia, Coordenação de informática, Coordenação de Laboratórios e Coordenação dos Cursos em Licenciatura em Ciências Biológicas e Educação Física da Plataforma de Freire, denominado de Unidade Acadêmica Assistencial. As salas de aula do DCV I e as de coordenação dos colegiados são amplas e bem iluminadas, e em termos de…

......................... 24 2.5 POLÍTICAS DE EXTENSÃO ............................................................................ 26 2.5.1 Programas desenvolvidos ............................................................................. 27 3. IMPLEMENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA ..... 27 3.1 CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIÇÃO E DOS CURSOS ............................................................................ 27 3.2 PLANO PARA…

na geração de Demonstrações Contábeis que retratem o resultado final de um período de operações de uma empresa, fazendo uma ligação da teoria com a prática. A disciplina será dividida em duas partes, sendo a parte teórica aplicada em sala de aula e a parte prática no laboratório de informática. Os sistemas a serem utilizados em laboratório, serão da empresa Contmatic Phoenix, conceituada no mercado pela qualidade de seus produtos para atender escritórios de contabilidade,…

Grupos 1 e 2, 65 (sessenta e cinco) vagas para o cargo de Técnico Executivo, Grupo 3, todos de nível superior e 15 (quinze) vagas para os cargos de Assistente Técnico e Assistente Administrativo, Grupos 4 e 5, de nível médio. 1.3. Os cargos de nível superior estão divididos em três grupos, a saber: Nível Superior Grupo 1 – Técnico em EAD/Divulgação Científica Designer Instrucional, Designer Gráfico, Web Designer, Diretor/Editor de vídeo, Ilustrador, Administrador e Analista…

COMUNITÁRIO DE SAÚDE Este projeto capacitação implementa de o programa de autores e professores Acompanhamento e Validação de Materiais de EAD para os cursos e-Tec Técnico em Agente Comunitário de Saúde / Rede e-Tec Brasil. Curitiba, 2012 3 A.1. APRESENTAÇÃO O presente documento trata do Plano do Curso Técnico de Nível Médio em Agente Comunitário de Saúde, inserido no eixo tecnológico Ambiente, saúde e Segurança. Este plano foi elaborado pelos docentes da Coordenação…

importante deve-se empregar a preposição de, após o substantivo consciência. III. A expressão seja prioridade deve ser corrigida para seja prioridades. Está correto apenas o que se afirma em (A) I. (Folha de S.Paulo, 07.12.2008) (B) II. As lacunas da tirinha devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com (C) III. (A) mal ... Mas ... este (D) I e II. (B) mau ... Mais ... esse (E) I e III. (C) mal ... Mais ... este (D) mau ... Mas ... esse (E) mal ...…

......................... 24 2.5 POLÍTICAS DE EXTENSÃO ............................................................................ 26 2.5.1 Programas desenvolvidos ............................................................................. 27 3. IMPLEMENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA ..... 27 3.1 CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIÇÃO E DOS CURSOS ............................................................................ 27 3.2 PLANO PARA…