Web Aula 7

PROFESSORES FÁBIO ROGÉRIO PROENÇA VALDECI DA SILVA ARAUJO VÂNIA SILVA DE ALMEIDA MACHADO MERRIS MOZER SISTEMA DE AVALIAÇÃO – CONCEITOS MESA REDONDA 5º Semestre Ciências Contábeis SISTEMA DE AVALIAÇÃO ‐ PROVA Prova Presencial – Peso 7 10 Questões Objetivas (50%) 5 pontos cada questão certa 2 Questões Discursivas (50%), para cada questão: 25 pontos para conceito EXCELENTE 23 pontos para conceito MUITO BOM 20 pontos para conceito BOM 17 pontos para conceito SUFICIENTE 07 pontos para…

Leandro Diniz dos Santos Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Regiane Alice Brignoli Moraes Márcia Bastos de Almeida SISTEMA DE AVALIAÇÃO – CONCEITOS SEMINÁRIO Início do semestre mesa redonda SISTEMA DE AVALIAÇÃO ‐ PROVA Prova Presencial – Peso 7 10 Questões Objetivas (50%) 5 pontos cada questão certa 2 Questões Discursivas (50%), para cada questão: 25 pontos para conceito EXCELENTE. 23 pontos para conceito MUITO BOM. 20 pontos para conceito BOM. 17 pontos para…

de discurso. Roma antiga: Formação de Roma, exército, invasões bárbaras. Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat – tira dúvidas em tempo real),Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também…

R M AÇ ÃO E C O M U N I C AÇ ÃO – T I C UNIDADE 03 / AULA 06 UNIDADE 03 Apostila Estácio – Sociedade da Informação de “Demerval L. Polizelli e Adalton M. Ozaki, 1ª Edição/2007 ADS / REDES / ENGENHARIA Prof. Celso Candido 1 UNIDADE 03 / AULA 06 T E C N O L O G I A D A I N F O R M AÇ ÃO E C O M U N I C AÇ ÃO – T I C REVOLUÇÃO DIGITAL INTRODUÇÃO ADS / REDES / ENGENHARIA Prof. Celso Candido 2 UNIDADE 03 / AULA 06 T E C N O L O G I A D A I N F O R M AÇ ÃO E C O

Docência na Educação Profissional como Trabalho Cientifico orientado pelo Prof. Me Edielson Almeida. MACAPÁ 2014. SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA 4 2 PROBLEMA 5 3 HIPÓTESE 5 4 OBEJTIVOS 5 4.1 GERAL 5 4.2 ESPECIFICO 5 5 REFERÊNCIAL TEÓRICO 7 6 METODOLOGIA 8 7 CRONOGRAMA 9 REFERECIAS BIBLIOGRAFICAS 10 1 JUSTIFICATIVA O mercado de trabalho que se configura hoje exige que a formação profissionalizante prepare o aluno para enfrentar os novos ambientes de trabalho. Os softwares…

INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 6 OBJETIVOS ..................................................................................................................... 7 TRAGETÓRIA ESCOLAR.............................................................................................. 8 TRAGETÓTIA DURANTE O ESTÁGIO ......................................................................11 ELABORAÇÃO DE…

independentes e três dependentes, esclarecendo como utilizá-los na sala de aula. Resposta. Recursos dependentes são: rádio, filmes VHS (vídeo home system) ou (sistema de vídeo caseiro), filmes DVD (digital verstile disc.), fita sonora, CD(compact disc.), e MP4, computador, (internet e suas ferramentas, WWW: Word Wilde Web, Home Page, Chat e Messenger, Correio eletrônico “conhecido como também E-MAIL”, videoconferência e web- conferência, lousa digital, smartphones “celulares” e tabletes…

Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 5, assistiu a duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 tratou da noção de capital intelectual, e a Web Aula 2 teve como foco a gestão do conhecimento dentro das organizações. Durante a atividade de autodesenvolvimento, você teve oportunidade de refletir sobre a interação dos conceitos de capital intelectual e da…

27 Q Q 1 7 8 14 15 21 22 28 29 S 2 9 16 23 30 S 3 10 17 24 31 D 1 8 15 22 S 2 9 16 23 S T Q Q 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31 S S 1 2 8 9 15 16 22 23 29 30 D 7 14 21 28 S 1 8 15 22 29 S 6 13 20 27 7 14 21 28 T 1 8 15 22 29 Q 2 9 16 23 30 Q 3 10 17 24 Q 5 12 19 26 S 6 13 20 27 S 7 14 21 28 D 1 8 15 22 29 S 2 9 16 23 30 S 4 11 18 25 T 2 9 16 23 30 Q 3 10 17 24 Q 4 11 18 25 S 5 12 19 26 D S T 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 Q Q 1…

WEB AULA 1 CASO CONCRETO Felipe Mattos ingressou na empresa Alfa Ltda. no dia 25/11/2009 na função de técnico de informática, mas pediu demissão em 13/05/2010, pois recebeu proposta mais vantajosa e resolveu trabalhar em outra empresa. O empregador não pagou as férias do período sob o argumento de que a Consolidação das Leis do Trabalho não assegura o direito às férias proporcionais quando o empregado pede demissão antes de completar 12 (doze) meses de trabalho. Diante dos fatos relatados