Web Aula 7 Ciencias Sociais

Utilizando Software Livre ............................................................................................ 1 Paulo Ricardo Rodegheri, Taisy Silva Weber O Uso de Software Livre no Desenvolvimento de Aplicações Orientadas a Objetos para a Web ....................................................................................................... 5 Guilherme Silva de Lacerda, Claudimir Zavalik Programa de Fomento à Pesquisa: Sistema de Workflow Baseado na Internet…

HISTÓRICOS A ciência histórica se define em relação a uma realidade que não é observada como na matemática, nas ciências da natureza e nas ciências da vida, mas sobre a qual se "indaga", se "testemunha". Tal é o significado do termo grego e da sua raiz indo-européia wid-, weid- "ver". Assim, a história começou como um relato, a narração daquele que pôde dizer "Eu vi, senti". Este aspecto da história-relato, da história-testemunho, jamais deixou de estar presente no desenvolvimento da…

capacitação, vendo que esta pode ter seu nome comercial reconhecido e com grandes oportunidades de crescimento. PALAVRAS CHAVES: plano de Negócios, tecnologia de Informação, empreendimento, lucro. 3 LISTA DE TABELAS: TABELA 1 - CAPITAL SOCIAL ............................................................ 10 TABELA 2 - DESCRIÇÃO DOS PRODUTOS ........................................... 11 TABELA 3 – PÚBLICOS ALVO ........................................................... 12 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA PROFESSORA: KÁTIA MARTINS DISCIPLINA: LINGUAGENS DE INDEXAÇÃO ALUNOS: BRUNO PATRIK OLIVEIRA ELAINE SUELI GOMES CARVALHO FLÁVIA AVELINO DE FRANÇA CARVALHO SÉRNIO ANGELIM DOS ANJOS WYLLIAMS DOS ANJOS ÍNDICES (AUTORES, TÍTULOS E ASSUNTOS) BELÉM 2014 BRUNO PATRIK OLIVEIRA ELAINE SUELI GOMES CARVALHO FLÁVIA AVELINO DE FRANÇA CARVALHO SÉRNIO ANGELIM DOS ANJOS WYLLIAMS DOS…

USFMAT: PROJETO DE EXTENSÃO QUE ARTICULA MATEMÁTICA E INFORMÁTICA VISANDO CONTRIBUIR À INCLUSÃO SOCIAL 1 Jaqueline Zdebski da Silva Cruz 2 André Luiz Brun 2 Claudia Brandelero Rizzi 2 Rogério Luís Rizzi RESUMO Um dos papéis das universidades, além do ensino e pesquisa, é contribuir à sociedade de forma mais direta, através de projetos de extensão. Uma forma de atingir tal objetivo é contribuir para o desenvolvimento de municípios onde o desenvolvimento ainda é pequeno.…

Ensinar e Aprender Ciências no Ensino Fundamental com Atividades Investigativas através da Resolução de Problemas Marilei Aparecida Gionedis Wilsek* João Angelo Pucci Tosin ** RESUMO É cada vez mais necessária a reflexão e a mudança de atitude para procurar soluções diante dos muitos problemas enfrentados em nossa atuação profissional. Para que essas “mudanças didáticas” ocorram podemos experimentar imagens alternativas de aulas de Ciências, que por sua vez conduzem a uma (re)…

Avançados do Estado do Pará – FEAPA que visa desenvolver um protótipo de um sistema de informação que deverá controlar o registro e acompanhamento das solicitações dos clientes da empresa Prime Assessoria Contábil, permitindo o acesso a informação via web, otimizando o acesso dos clientes às informações de seus processos e demais requisições. Para isso, o presente projeto contempla primeiramente a modelagem através de ferramentas que permitirão uma abstração do sistema em funcionamento…

RELATÓRIO PARCIAL Nome São Paulo 2013 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO USP TÍTULO DO RELATÓRIO PARCIAL Relatório Parcial apresentado por Noturno, Curso de Ciências Contábeis como requisito para o Estágio Obrigatório módulo XIV Área de Concentração: Tributário Professor Orientador: São Paulo 2013 SUMÁRIO

5 – HIPÓTESE................................................................................................................09 6 – METODOLOGIA.......................................................................................................10 7 – CRONOGRAMA.......................................................................................................12 8 – CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................13 9 –…

6. PADRÃO SCORM .......................................................................................................... 21 6.1. Objetivos do SCORM ................................................................................................ 22 7. MOODLE ......................................................................................................................... 26 7.1. O que é o Moodle?…