Web Aula 2 O Mundo Do Trabalho

DO PATROCÍNIO FACULDADE DE GESTÃO E NEGÓCIOS AGUIAR DAVID DE AGUIAR ANDRÉ LUIS SIMIÃO Educação a Distância Via Internet como Ferramenta Complementar de Cursos Presenciais de Língua Estrangeira Trabalho de Conclusão do Curso de Sistemas de Informação da Faculdade de Gestão e Negócios do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, elaborado sob a orientação do Prof. Ricardo Roberto Leme. Itu Novembro/2009

horas 60 horas Material Complementar Livro Tele-Aula Aula Atividade Avaliação da aprendizagem por disciplina 1 avaliação presencial – 02 questões dissertativas – valendo 50% da prova – 10 questões objetivas – valendo 50% da prova Bibliografias Qual o conteúdo das disciplinas? (PESO 7) Web Aula Fórum Produção Textual Avaliações Web Avaliação da aprendizagem por disciplina 2 avaliações virtuais 1 fórum de discussão 2 Produções textuais Interdisciplinares…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Projetar uma aplicação que suportará serviços baseados no conceito da Web 3.0 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 2º semestre Daniela Rodrigues Leite | A99DFD-1 | Luciano F. de Amorim | B040DE-4 | Ricardo de O. Martins | A78856-5 | | Sidney P. da Silva | B0345F-3 | | | SÃO PAULO 2011 Daniela Rodrigues…

Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel –…

Qua 1 8 15 22 29 7 14 21 28 Qui 2 9 16 23 {30} Sex 3 10 17 24 {31} Sáb 4 11 18 25 07 – Início das atividades administrativas 10 – Vencimento 1ª mensalidade – 2014/1 20 – Início REMATRÍCULA 2014/1 – via Web - período regular – sem pagamento de multa (13/01 a 02/02/2014) {30} – Encontro Pedagógico – Docentes e Diretoria {31} – Treinamento Docente - Portal Educacional Fevereiro = 23dias letivos Dom Seg Ter 2 9 16 23 10 17 24 4…

Notícias Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital A aula não está liberada Resumo Web aula…

INTRODUÇÃO Neste Primeiro trabalho da cadeira de Introdução ás Tecnologias de informação, vou abordar o significado do termo “Tecnologias de informação” e o modo como influenciou o desenvolvimento mundial em alguns aspectos, irei abordar também o tema do cloud computing e das ferramentas colaborativas( definição e alguns exemplos) e o tema da Web 1.0 vs Web 2.0 ( diferenças, evoluções e melhorias) ANTES DE MAIS, O QUE SÃO TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO? As Tecnologias de informação são todas

DE DESEMPENHO Questão 1 A taxa de desemprego entre jovens subiu 7% desde o início da crise financeira global, e hoje ultrapassa os 21% nos países com dados disponíveis, de acordo com a OIT (Organização Internacional do Trabalho), que acaba de lançar o relatório "Crise de Trabalho para Jovens". Segundo o estudo, pessoas de 15 a 24 anos representam 22% do aumento do número de desempregados desde 2007. A OIT afirma também que a taxa de desemprego a longo prazo entre jovens já começou a…

ENSINO DA INFORMÁTICA BÁSICA UTILIZANDO-SE OS RECURSOS DO ENSINO À DISTÂNCIA Gabriel Cianciardi Neto Porto Alegre, janeiro de 2005 Gabriel Cianciardi Neto O ENSINO DA INFORMÁTICA BÁSICA UTILIZANDO-SE OS RECURSOS DO ENSINO À DISTÂNCIA Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação como requisito parcial à obtenção do título de…

perspectivas: 1. Por que as crianças de classe média e alta brincam pouco? Brincam menos do que deveriam porque os pais suprem grande parte das horas do dia da infância rica preparando-a para o futuro. 2. Por que as crianças de classe baixa brincam pouco? Brincam pouco porque a inserção sua no trabalho é uma necessidade de sobrevivência. Não brincam porque trabalham. Serão essas respostas tão simples? O que há com nossas crianças que pairam horas diante de jogos eletrônicos e tv e não…