Web Aula 2 Fundamentos Da Administração

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  • PAPER Pdf

    771 palavras | 4 páginas

    COMPETITIVIDADE: NOVAS ABORDAGENS DA ADMINISTRAÇÃO Shana Gracinélia Osório Martins Professor-Tutor Externo: Janaína Tramontin Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Ciências Contábeis (ADG 0600) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O presente trabalho está vinculado ao Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi e tem como objetivo apresentar uma rápida apreciação sobre as novas abordagens da administração com a finalidade de compreender como as…

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  • Administração

    1830 palavras | 8 páginas

    ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR |Data da aula: |26/08/2010 | |Curso: |Administração |Período Letivo: |2010/2 | |Semestre: |2º semestre |Turno: |Noturno | |Disciplina: Economia |…

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  • Web Aula 1 Controladoria

    4112 palavras | 17 páginas

    de acordo com o conteúdo ministrado. Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nesta disciplina serão desenvolvidos por meio das teleaulas de forma expositiva e interativa (chat - tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também realizadas atividades de acompanhamento…

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  • HTML e outros

    1797 palavras | 8 páginas

    faz para criar esta área? PAGEREF _Toc355990723 \h 52.5explique a linha <body bgcolor=”red”>......</body> PAGEREF _Toc355990724 \h 53Existem três temas importantes referentes à administração que deve ser levado em consideração na criação de uma empresa (no nosso caso a locadora): 1) humanização; 2) relacionamento interpessoal; 3)ética. na atualidade tem-se falado muito em humanização e ética no ambiente de trabalho. PAGEREF _Toc355990725 \h 64Descreva, explique e de exemplos…

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  • Programação curso tecnico em informática

    3410 palavras | 14 páginas

    importância da preservação dos recursos e do equilíbrio ambiental. II – DADOS GERAIS DO CURSO Habilitação Profissional: Técnico em Informática Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Forma: Subseqüente Carga horária total do curso: 1.360 horas/aulas - 1.133 horas Regime de funcionamento: de 2ª a 6ª feira, no(s) período(s): (manhã, tarde e/ou noite) Regime de matrícula: Semestral Número de vagas: 35 por turma. (Conforme m² - mínimo 30 ou 40) Período de integralização do…

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  • Nadegas à declarar

    6436 palavras | 26 páginas

    garantir a flexibilidade com o uso do tempo e do espaço educativo. Os tempos indicados são considerados como estimativas e não devem “engessar” a proposta. Seguem orientações para a mediação de atividades sugeridas. Formatados: Marcadores e numeração 2 “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende” Guimarães Rosa – Grande Sertão Veredas Orientações para desenvolvimento das atividades As atividades devem ser executadas visando à vivência dos alunos nos diversos…

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  • Modelo trabalho

    7393 palavras | 30 páginas

    Visão geral | | Apresentação da disciplina: | | Olá! Bem-vindos à disciplina de teoria econômica. Eu sou o professor Marco, graduado em Economia com Mestrado em Administração. Neste momento você pode estar se perguntando: por que eu, futuro administrador, preciso estudar economia? Ao longo de nossos encontros perceberemos que conhecer economia é fundamental para a gestão eficaz das empresas. A seguir, apresentarei os objetivos e conteúdos de nossa disciplina para que vocês saibam o…

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  • Aula 1 economia

    1161 palavras | 5 páginas

    Conceitos Fundamentais Economia (do grego oikos = casa e nomos = administração) é a ciência que estuda o emprego de recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, pelos indivíduos e pela sociedade. O que motiva o emprego desses recursos é a satisfação das necessidades humanas. A ciência econômica procura analisar os custos e os benefícios das alternativas disponíveis para o crescimento da sociedade. A decisão final é do poder político, e é manifestada, num regime democrático, por

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  • Aps Tice

    11256 palavras | 46 páginas

    Atividades Práticas Supervisionadas – APS A EDUCAÇÃO E A TECNOLOGIA: UMA UNIÃO TRANSFORMADORA Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 A EDUCAÇÃO E A TECNOLOGIA: UMA UNIÃO TRANSFORMADORA 4 2.1 Uma união revolucionária 4 2.2 A grande descoberta da evolução tecnológica 5 2.3 A escrita em uma linguagem computável 5 2.4 Desafios atuais da educação 8 2.5 Os problemas e desafios pedagógicos 14 2.6 A atualidade tecnológica que exige outra pedagogia 27 3 CONSIDERAÇÕES 33 REFERÊNCIAS 34

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  • Redação sobre como a tecnologia encontra-se no dia a dia

    14490 palavras | 58 páginas

    saberes que provavelmente não seria possível em situações de ensino tradicionais. Além disso, a educação a distância promoveu uma alteração no próprio conceito de curso e de aula. As mudanças comportamentais impostas pela modernidade exigiram que o tempo e o espaço da aula passassem a ser cada vez mais flexíveis. Para Moran (2005, p.2) o papel do professor neste processo "vem sendo redimensionado e cada vez mais ele se torna um supervisor, um animador, um incentivador dos alunos na…

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