Web Aula 2 De Sociologia Juridica

quantos quadrados existem na figura exposta REFLEXÕES E NÍVEIS DO CONHECIMENTO Teófilo L. de Lima (krugellima@aol.com) Fig 2 Procure identificar, individualmente, quantos triângulos existem na figura exposta Fig 3 Níveis do conhecimento 1 2 3 4 4- Conhecimento empírico 3- Conhecimento teológico 2- Conhecimento filosófico 1- Conhecimento científico 2 A INTERNET COMO FONTE DE PESQUISA - BIBLIOTECAS VIRTUAIS E SITES INTERESSANTES Prof. Teófilo L. de Lima (limateo@bol.com.br –

pode ser considerado como sistemas, donde tiramos a seguinte colocação para o leitor fixar as idéias. Qualquer coisa que se encaixe neste conceito pode ser considerada um sistema: o sistema solar, o sistema financeiro, uma universidade, uma sala de aula, um universitário sentado numa cadeira, uma loja de artigos importados, um consultório dentário, um homem puxando uma corda amarrada num balde para retirar água de um poço, uma pessoa usando óculos para enxergar melhor, uma dentadura na…

PROJETO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Manaus (AM), Maio de 2013. 1 SUMÁRIO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2 3 4 5 5.1 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.4. 1 5.1.4. 2 6 6.1 6.1.1 6.1.2 6.2 6.2.1 6.2.2 6.3 6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.3.4 6.3.5 DADOS GERAIS MANTENEDORA MANTIDA TIPO DE PROCESSO VAGAS TURMAS REGIME DE MATRÍCULA DURAÇÃO DO CURSO ENDEREÇO DE OFERTA DO CURSO INSERÇÃO SOCIAL REGIONAL RESPONSABILIDADE SOCIAL JUSTIFICATIVA DO INTERESSE SOCIAL PELO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EM…

21 Gráfico 1 - Idade perfil do mercado de intercâmbio no Brasil.........................................................39 Gráfico 2 - Perfil do mercado de intercâmbio no Brasil ...................................................................39 Gráfico 3 - Nível de escolaridade do mercado de intercâmbio no Brasil .......................................40 Quadro 2 - Matriz Swot…

.... 5 AULA 01 - CAPITALISMO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES...........................................................................................................9 AULA 02 - OS PRECURSORES DO SERVIÇO SOCIAL NA EUROPA E NOS ESTADOS UNIDOS................................... 23 AULA 03 – O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA AMÉRICA LATINA...................................... 37 AULA 04 – DESLOCAMENTO DA INFLUÊNCIA NEOTOMISTA PARA A CONCEPÇÃO FUNCIONALISTA............... 53 AULA…

Furtado. Ilhas das flores-----------------------------------------------------38 Eugene Edine Pottier. A internacional Socialista------------------------------40 Dorosnil Alves Moreira. Ética Educação Universidade Sociedade------------41 Memórias das Aulas-------------------------------------------------------48 1ºEncontro------------------------------------------------------------------------------48…

com voceAULA 02 - A construÇÃo social do homem: subjetividade e identidades Autor(a): Cláudia Vaz Torres Nesta aula analisaremos os aspectos da construção da subjetividade, das identidades e sua importância nas relações sociais. Sleep Salvador Dali, ver imagem em: http://www.virtualdali.com/37Dream.html A identidade é um tema multidisciplinar da Filosofia, Antropologia, Sociologia, Psicologia e outras áreas. Apreende-se o conceito através da análise das condições de vida…

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................. 6 2. MISSÃO ...................................................................................................... 9 2.1. DA INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 9 2.2. DO CURSO .............................................................................................. 9 …

Yoko Horikawa, Márcia Sanches, Sérgio Simões, Magda Gardelli 2 CURSO: Direito DISCIPLINA: LP 1 1. ÊNFASE DA DISCIPLINA: aspectos gramaticais 2. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: O curso se propõe a: 1. oferecer uma introdução à linguagem formal do Direito; 2. aperfeiçoar o domínio sintático das estruturas frasais; 3. desenvolver o domínio dos processos semânticos de coordenação e de subordinação. 3. CRONOGRAMA DAS AULAS 1ª aula • Apresentação da disciplina • Língua e linguagem •…

qualidade do processo e não à quantidade de conteúdos a serem trabalhados. A escolha de conteúdos deve ser cuidadosa e criteriosa, propiciando ao aluno um “fazer matemático” por meio de um processo investigativo que o auxilie na apropriação de conhecimento 2. QUESTÕES DE METODOLOGIA ................................... ..................................... Articulada com a idéia de modelagem matemática, tem-se a alternativa de trabalho com projetos. Um projeto pode favorecer a criação…