Web Aula 10 Civil Ii

PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL – EAD MÓDULO LEGISLAÇÃO PENAL EXTRAVAGANTE Data: 20.08.2014FESSOR Professor: Augusto Rossini 1. Material pré-aula a. Tema Crimes Informáticos b. Noções Gerais “As transformações no campo da informática e das telecomunicações nas últimas décadas foram impressionantemente rápidas. Enquanto no início do século XX as notícias sobre a guerra na Europa somente chegaram no interior do Brasil mais de um mês depois, em…

Apresentação Conforme proposto pela disciplina de Planejamento Estratégico, neste trabalho apresentamos um Planejamento Estratégico para o curso de graduação em Relações Públicas da FACOMB/UFG, de acordo com informações trabalhadas em sala de aula e com os textos da bibliografia básica da disciplina. O planejamento tem por objetivo apresentar uma breve análise da organização como um todo, diagnosticar problemas e propor algumas soluções.

por Empenhamo-nos. 01. Leia a tirinha. II. Em ter consciência que é importante deve-se empregar a preposição de, após o substantivo consciência. III. A expressão seja prioridade deve ser corrigida para seja prioridades. Está correto apenas o que se afirma em (A) I. (Folha de S.Paulo, 07.12.2008) (B) II. As lacunas da tirinha devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com (C) III. (A) mal ... Mas ... este (D) I e II. (B) mau ... Mais ... esse (E) I e III.

WEB-AULA 1 COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM RUMO À PRODUÇÃO DE TEXTOS Objetivos de aprendizagem: o objetivo desta unidade é fornecer recursos e estratégias para a produção de textos. Vamos iniciar nosso estudo com as unidades menores, as frases e orações, passando pelo período, até chegar ao estudo do parágrafo. Trataremos da coesão e da clareza como requisitos fundamentais para a qualidade dos textos. Analisaremos como se processam as relações de sentido que estabelecem entre as partes do…

RESUMO ....................................................................................................................... 9 ABSTRACT ................................................................................................................. 10 INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 11 ENQUADRAMENTO, OBJECTIVOS E INTENÇÕES ................................................. 12 AS TIC NO PROCESSO…

conseqüências, sendo assim, a mesma poderá responder uma ação Civil e/ou Criminal onde o empregador poderá além de responder por esses processos pagar uma indenização para o funcionário. Em caso de morte do trabalhador a indenização vai além do funeral, segundo o Código Civil artigo 1.537 “ Art 1.537. A indenização no caso de homicídio consiste I- No pagamento das despesas com o tratamento da vitima, seu velório e luto da família. II- Na prestação de alimentos as pessoas a quem o…

Edital nº 05/GR-IFCE/2014 ANEXO II CONTÉUDO PROGRAMÁTICO POR CARGO TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA (PARA OS CARGOS DE ENSINO FUNDAMENTAL: AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO, AUXILIAR DE BIBLIOTECA E ASSISTENTE DE ALUNOS) Compreensão de texto. Significação vocabular (palavras sinônimas e antônimas; homônimas e parônimas). Dígrafos, encontros consonantais e vocálicos. Emprego dos porquês. Pontuação. Morfologia (verbo: identificação e emprego de…

associated with the cyberspace. Hence, digital inclusion requires a kind of user training that subsumes the technical-instrumental use of technologies and opens up avenues for new modes of authorship, co-authorship and presence in social networks from a civil, communal and politically engaged perspective. Nonetheless, digital inclusion raises intricate questions, particularly for the elderly. The purpose of this research has been to analyse the training offered by computer courses…

ATIVIDADES 6 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO 6 CAPÍTULO I - CONCEITOS GERAIS 7 1.1. Sistemas de Informação 8 1.1.1. Historial 8 1.1.2. Tipos de Sistemas de Informação 9 1.2. Merise 9 1.2.1. Historial 10 1.2.2. Objetivo do Método 10 1.2.3. Ciclo de abstração de concepção dos sistemas de informação 10 1.2.3.1. Modelo Conceptual de Dados 11 1.2.3.2. Modelo Conceptual dos Tratamentos 12 1.2.3.3. Modelo Organizacional dos Dados 12 1.2.3.4. Modelo Lógico dos Dados 12 1.2.3.5. Modelo…

Edital nº 05/GR-IFCE/2014 ANEXO II CONTÉUDO PROGRAMÁTICO POR CARGO TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA (PARA OS CARGOS DE ENSINO FUNDAMENTAL: AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO, AUXILIAR DE BIBLIOTECA E ASSISTENTE DE ALUNOS) Compreensão de texto. Significação vocabular (palavras sinônimas e antônimas; homônimas e parônimas). Dígrafos, encontros consonantais e vocálicos. Emprego dos porquês. Pontuação. Morfologia (verbo: identificação e emprego de…