Web Aula 10 Civil Ii

| | | |Estratégias metodológicas |Recursos | | | |Sendo uma disciplina nova para os alunos, esta aula poderá ser uma introdução à Geografia. |Manual, págs. 8-10 e 20 | | | |Começando por se explicar a origem (grega) da palavra e desmistificar a noção de que a Geografia |[pic] | | | |é uma disciplina onde apenas

Funcionamento de leitor de tela sem descrição textual nas palavras (a) e com descrição textual (b). 55 Figura 7 – Janela inicial do DosVox 57 Figura 8 – JAWS sendo executado em um computador 60 Figura 9 – Painel de controle do Virtual Vision 62 Figura 10 – Avaliação dos softwares leitores de tela 64 Figura 11 – Tela inicial do NVDA 65 Figura 12 – Tela de preferências do orca, aba com as configurações de fala 67 Figura 13 – Resumo Comparativo entre os leitores de tela 69 Figura 14…

do seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor-tutor a distância. Assim, desejamos que este material…

André Luiz Andrade Rezende Carlos Castelo B. Caldas Neto Eneida Alves Rios Ferdinando Santos de Melo Ronaldo de Santana Chaves i Projeto: CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Catu, 29 de julho de 2011 ii Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Índice Analítico 1. 2. 3. 4. 4.1. 4.2. 5. 6. 7. 8. 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. INFORMAÇÕES GERAIS…

organização 08 3.2. Tipos de sistemas de informação existentes na empresa 08 3.3. Os níveis organizacionais atendidos por qual SI 08 3.4. Relacionamento do departamento de produção e os demais departamentos da empresa 10 3.5. Identifique e descreva a estratégia da produção 10 3.6. Tipo de processo (manufatura) 11 3.7. Relacionamento com os fornecedores 11 3.8. Identifique e descreva o arranjo físico 12 3.9. Planejamento e Controle da produção 12 3.9.1 Capacidade 12 3.9.2…

saber: a Jurídica (CIAGA-05), de Planejamento Estratégico (CIAGA-06), da Qualidade (CIAGA-07) e de Inteligência (CIAGA08). Parágrafo único. O Comandante designará para a chefia das Assessorias: I – Jurídica (CIAGA-05), um profissional da área Jurídica; II – de Planejamento Estratégico (CIAGA-06), um Oficial Superior; III – da Qualidade (CIAGA-07), um profissional de nível superior da área de Gestão da Qualidade; e IV – de Inteligência (CIAGA-08), um Oficial. Art. 3º O Gabinete…

AULA 1: VC ESTÁ PREPARADO PARA O ENSINO SUPERIOR? Objetivos da aula: Verificar seu conhecimento acumulado nas áreas de Linguagem e Matemática; Identificar as principais carências de conteúdo relacionadas às áreas em questão; Assistir às videoaulas de resolução dos conteúdos abordados. Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. 83% os jovens avaliados ao final…

atuação no desenvolvimento de projetos sociais, da autora Maria da Glória Gohn, editora Cortez, 2010. Roteiro de Estudo: Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares Rita de Cassia Medeiros Gomes CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • A educação não formal e suas concepções. • A trajetória da educação não formal na literatura. • A educação não formal e as práticas educativas. 5 CONTEÚDOSEHABILIDADES Habilidades Ao final, você deverá ser capaz…

............................... .....09 1.1. Habilidade técnicas nos períodos Paleolítico e Neolítico..................................09 1.2. A engenharia na idade do bronze.......................................................................10 2. O INICIO DA ENGENHARIA MODERNA...................................................................11 3. REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E SEUS IMPACTOS.....................................................13 3.1 Revolução industrial e seus…

Capítulo I – A importância das redes sociais na educação ............. 29 2.1 Recursos das redes sociais que podem ser utilizados com fins educativos ................................................................................. 35 3. Capítulo II – Como as instituições de ensino estão usando as redes sociais ............................................................................................. 55 3.1 Twitter como uma ferramenta educacional .............................. 63…