Vídeo Educativo Aprender A Aprender

transporte, acesso a uma gama enorme de informações, através de livros e sites da internet pelo tablet. Complementar na aprendizagem e até substituir livros pesados por documentos no formato “E-Book” que podem ser acessados facilmente no tablet. Jogos Educativos Artifício colocado em sala de aula para prender a atenção do aluno e facilitar seu aprendizado. Facilitar o ensino. Softwares com sistematização de ensino virtual. Elaborados para auxiliar os professores no ambiente de ensino,…

assistivas: Smart TV; Play Kids App; Tablets; Vídeo game; A smart TV será utilizada com a finalidade de introduzir a tecnologia inteligente para a apresentação de livros áudio, filmes e documentários para todas as crianças incluindo também os deficientes auditivos com a utilização dos mesmos vídeos traduzidos em LIBRAS. Os tablets e os aplicativos como o play kids serão utilizados com a finalidade de introduzir as brincadeiras e jogos educativos ao ensino aprendizagem infantil e…

aprendizagem, uma vez que nas salas de aula a tecnologia é usada como meios de comunicação entre professor e aluno, através desse mecanismo que nos permite a expressão e a troca de conhecimentos. Com essa nova tecnologia o aluno tem mais prazer em aprender, pois além de sair da rotina de quadro e giz, vem à curiosidade na busca de pesquisas de novos conhecimentos auxiliando tanto o aluno como o professor. Deve-se buscar o mundo digital, a tecnologia pode ser tanto o elemento facilitador,…

254013 Edimara Tavares de Oliveira – RA: 213328 Fernanda Costa Spósito – RA: 218757 Janete Tagliamento – RA: 267196 Terezinha Aparecida Pessoa Silva – RA: 234182 PROFº TUTOR: Marli Gonçalves Zancanaro IVINHEMA/MS Junho/2012 O Projeto Educativo e seus princípios “A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que…

sociológico, o político, o econômico, o cultural. O propósito dos estudos destes campos é nortear a observação, análise, execução e avaliação do ato docente e de suas repercussões ou não em aprendizagens, bem como orientar práticas de gestão de processos educativos escolares e não-escolares, além da organização, funcionamento e avaliação de sistemas e de estabelecimentos de ensino. 4. Selecione e liste cinco pontos fundamentais que deve conter o núcleo de estudos básicos para o curso…

1.2 IPAD 2 – Características técnicas 12 3.1.3 Processador A5 13 3.1.4 Memória 13 3.1.5 Tela 13 3.1.6 Camera.........................................................................................................................14 3.1.7 Vídeo.......................................................................................................................... .15 * Sistema Operacional 16 4.1. IOS 5 16 5. Sistema Didático 16 5.1 Sistemas constante em…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

familiar, seus sonhos, aspirações e potencialidades. 20. Trabalhar motivação e auto-estima. 21. Trazer o conteúdo à realidade do aluno. 22. Trabalhar quase que diariamente pesquisas em grupos, fazendo com que os alunos com facilidades em aprender, auxiliem aqueles com grandes dificuldades em assimilar conteúdos de raciocínio lógico. 23. Desenvolver os conceitos matemáticos. 24. Trabalhar textos informativos e instrutivos. 25. Realizar dinâmicas com a turma para…

em muitas partes do mundo. As novas tecnologias permitem acessar conhecimentos transmitidos não apenas por palavras, mas também por imagens, sons, fotos, vídeos (hipermídia), etc.As novas tecnologias criaram novos espaços do conhecimento. Agora, além da escola, também a empresa, o espaço domiciliar e o espaço social tornaram-se educativos. A tecnologia não basta. É preciso a participação mais intensa e organizada da sociedade. O acesso à informação não é apenas um direito. É um…

estados unidos, mais precisamente na cidade de Los Angeles, a princípio era um centro de empréstimo de brinquedos, foi somente na Suécia em 1963 que algumas mães de crianças excepcionais e que eram professoras, montaram um ludo-teca um espaço lúdico, educativo, recreativo e cultural- especialmente pensado para crianças e adolescentes. A nossa realidade de hoje não dispõe de espaços para crianças brincar e criar suas próprias brincadeiras e vivem em sua maioria em ambientes pequenos e…