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1)Várias são as teorias que buscam compreender o desenvolvimento da criança. Entre as diferentes teorias, uma delas compreende que as crianças nascem como tábulas rasas e vão aprendendo tudo do ambiente por processos de imitação ou reforço. Essa teoria faz parte da: Resposta Teoria ambientalista 2)O desenvolvimento da criança é um campo que tem ocupado muitas esferas da vida contemporânea. As ciências da saúde e o campo da educação têm se preocupado em preparar mais e mais a criança para a vida futura, para o “adulto” que emergirá e será , inserida no mercado de trabalho e na lógica produtiva. No entanto, o desenvolvimento envolve dinâmicas extremamente complexas. Observando as afirmações abaixo, é verdadeiro afirmar: resposta O desenvolvimento humano é concebido como uma passagem de uma fase inferior à outra mais aperfeiçoada, implicando nisso uma transformação. 3)Segundo a teoria construtivista, o desenvolvimento se dá a partir da interação entre o desenvolvimento biológico e as aquisições da criança com o meio. Dessa forma, as funções biológicas são fortemente influenciadas pelo meio ambiente, em um processo de mútua interação. Essa hipótese é defendida por: Resposta Jean Piaget 4)Em entrevista concedida à REVISTA EDUCAÇÃO - EDIÇÃO 147, Elvira Souza Lima, quando perguntada se a criança está empobrecida com relação a educação cultural infantil, disse que “A criança se empobrece quando ela não encontra condições ou possibilidades de realizar a…

como Chomsky compreende que as crianças já nascem com tudo que precisam na sua estrutura biológica para se desenvolver. Segundo esse teórico nada é aprendido no ambiente, e sim apenas disparado por este. Resposta Correta: d. Teoria Inatista Pergunta 2 Em entrevista concedida à REVISTA EDUCAÇÃO - EDIÇÃO 147, Elvira Souza Lima, quando perguntada se a criança está empobrecida com relação a educação cultural infantil, disse que “A criança se empobrece quando ela não encontra…

psicossociais e culturais. É resultado do desenvolvimento de aptidões e de conhecimento, bem como da transferência destes para novas situações. O processo de aprendizagem é desencadeado a partir da motivação, onde o mesmo se dá no interior do individuo, estando intimamente ligado às relações de troca estabelecidas, principalmente com seus professores e colegas. A motivação, é uma das grandes virtudes, é melhorar a atenção e a concentração. Ao sentir-se motivado o aluno tem vontade de…

Chomsky compreende que as crianças já nascem com tudo que precisam na sua estrutura biológica para se desenvolver. Segundo esse teórico nada é aprendido no ambiente, e sim apenas disparado por este. Resposta Correta: d. Teoria Inatista 2º Pergunta Pergunta 2 Em entrevista concedida à REVISTA EDUCAÇÃO - EDIÇÃO 147, Elvira Souza Lima, quando perguntada se a criança está empobrecida com relação a educação cultural infantil, disse que “A criança se empobrece quando ela não encontra…

WEB ATIVIDADE 2 PERGUNTA 1 Várias são as teorias que buscam compreender o desenvolvimento da criança. Entre as diferentes teorias, uma delas compreende que as crianças nascem como tábulas rasas e vão aprendendo tudo do ambiente por processos de imitação ou reforço. Essa teoria faz parte da: Resposta Resposta Correta: a. Teoria ambientalista PERGUNTA 2 Para os teóricos, como Chomsky compreende que as crianças já nascem com tudo que precisam na sua estrutura biológica…

O desenvolvimento da criança é um campo que tem ocupado muitas esferas da vida contemporânea. As ciências da saúde e o campo da educação têm se preocupado em preparar mais e mais a criança para a vida futura, para o “adulto” que emergirá e será , inserida no mercado de trabalho e na lógica produtiva. No entanto, o desenvolvimento envolve dinâmicas extremamente complexas. Observando as afirmações abaixo, é verdadeiro afirmar: Resposta a. Os períodos críticos e as fases de crise…

entrevista concedida à REVISTA EDUCAÇÃO - EDIÇÃO 147, Elvira Souza Lima, quando perguntada se a criança está empobrecida com relação a educação cultural infantil, disse que “A criança se empobrece quando ela não encontra condições ou possibilidades de realizar a apropriação da herança cultural que passa de uma geração a outra. Em um mundo em que a aceleração no tempo acaba por inibir ou diminuir práticas humanas fundamentais, a criança pode, muitas vezes, não ter nem o tempo necessário…

Segundo a teoria construtivista, o desenvolvimento se dá a partir da interação entre o desenvolvimento biológico e as aquisições da criança com o meio. Dessa forma, as funções biológicas são fortemente influenciadas pelo meio ambiente, em um processo de mútua interação. Essa hipótese é defendida por: Resposta Resposta Selecionada: b. Jean Piaget Resposta Correta: b. Jean Piaget Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Várias são as teorias que buscam compreender o desenvolvimento da…

Pergunta 1 Correta Várias são as teorias que buscam compreender o desenvolvimento da criança. Entre as diferentes teorias, uma delas compreende que as crianças nascem como tábulas rasas e vão aprendendo tudo do ambiente por processos de imitação ou reforço. Essa teoria faz parte da: Resposta Resposta Selecionada: a. Teoria ambientalista Resposta Correta: a. Teoria ambientalista Pergunta 2 Incorreta O…

Pergunta 1 0 em 0,2 pontos O desenvolvimento da criança é um campo que tem ocupado muitas esferas da vida contemporânea. As ciências da saúde e o campo da educação têm se preocupado em preparar mais e mais a criança para a vida futura, para o “adulto” que emergirá e será , inserida no mercado de trabalho e na lógica produtiva. No entanto, o desenvolvimento envolve dinâmicas extremamente complexas. Observando as afirmações abaixo, é verdadeiro afirmar: Resposta Resposta…