Visão Geral Do Capitulo 1 Do Livro A Ideologia Alema

Estudantis – PROGEPE Flávia Terezinha Vianna da Silva Capa Bruno Pereira Faraco Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional – PROPLAN Paula Bonardi Projeto Gráfico Aline Kavinski Diogo Araújo Diagramação Marcelo Camilo Pedra Diretor Geral do Câmpus EaD Aline Kavinski Ilustração Célio Alves Tibes Junior Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão do Câmpus EaD - DEPE Thiago da Costa Florencio Diretor Substituto de Administração e Planejamento do Câmpus EaD Imagens da…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho monográfico tem a pretensão de refletir sobre a concepção de poder desenvolvida pelo filósofo francês Michel Foucault e suas implicações para as relações dos indivíduos com a mídia na sociedade contemporânea, considerando que o conjunto da obra desse pensador influenciou e continua influenciando a produção intelectual nos distintos campos do saber. Especificamente, tentaremos fazer uma análise da concepção de poder defendida por Foucault, a qual se…

século XX e também o que levou a Europa desencadear o maior flagelo da humanidade até então, a II Grande Guerra. No primeiro capítulo deste trabalho, procuramos mostrar como foram constituídos os regimes totalitários, desde a origem do fenômeno, até às formas de abordagem pelos indivíduos que conduziam o regime contra a sociedade em que surgiam. O emprego deste capítulo se fez necessário, pois por meio da nossa pesquisa encontramos nas grandes massas a grande força do totalitarismo. Justamente

Portal.svg Portal do comunismo Hammer and sickle transparent.svg v • e Forças produtivas (em alemão, Produktivkräfte) é uma ideia central do marxismo e do materialismo histórico. Na crítica da economia política de Karl Marx e Friederich Engels,[1] o conceito corresponde à combinação da força de trabalho humana com os meios de produção - isto é, instrumentos e objetos de trabalho, tais como tecnologia, incluindo infraestrutura, ferramentas, máquinas, técnicas, materiais, conhecimento técnico;

intelectual, e mais especificamente a sua relação com a temática da alienação. Para compreender essas complexas relações, será adequado relembrar algumas características e influências que já despontam no Marx da primeira fase, mesmo que, de modo geral, elas já sejam conhecidas de todos aqueles que estão familiarizados com o materialismo histórico. Um primeiro ponto a considerar, quando se fala em materialismo histórico, é o papel da dialética neste paradigma. Aqui, o pensamento de…

Nadia Fuhrmann Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) – Rio Grande do Sul – Brasil Resumo No Brasil, a obra de Axel Honneth, por ora, ainda é pouco divulgada. Em circulação nacional, existem alguns artigos em periódicos, raros capítulos em livros e apenas duas obras do autor traduzidas para o português. O objetivo precípuo é apresentar neste artigo uma síntese sobre a obra e trajetória de Honneth, considerado, atualmente, o representante da terceira geração da “Escola…

n. 10, foi posteriormente adquirida por positivistas e transformada no Museu Casa de Auguste Comte. Encontra-se sepultado no Cemitério do Père-Lachaise em Paris naFrança.1 A filosofia positiva A filosofia positiva de Comte nega que a explicação dos fenômenos naturais, assim como sociais, provenha de um só princípio. A visão positiva dos fatos abandona a consideração das causas dos fenômenos (Deus ou natureza) e pesquisa suas leis, vistas como relações abstratas e constantes entre…

história, política,teoria social Ideias notáveis transição gradual para o comunismo,ditadura do proletariado,materialismo histórico, materialismo dialético, socialismo científico,modo de produção, mais-valia,luta de classes, teoria marxista da ideologia, teoria marxista da alienação, Fetichismo da mercadoria Assinatura Karl Heinrich Marx (Tréveris, 5 de maio de 1818 — Londres, 14 de março de 1883) foi um intelectual e revolucionário alemão, fundador da doutrina comunista moderna,…

SUMÁRIO I INTRODUÇÃO ...................................................................................................7 II- 1 – VIOLÊNCIA QUESTÕES GERAIS.............................................................8 1. – A Violência na Idade Média...................................................................... 2. – “Ritos de Violência”: A França Moderna ................................................. 3. –

Salvador 2013 Sumário 1. TEMA 1 2. PROBLEMA 1 3. HIPÓTESE 1 4. OBJETIVO GERAL 1 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1 6. JUSTIFICATIVA 1 7. MARCO TEÓRICO 2 8. MARCO TEÓRICO