Visita Tecnica Pinacoteca

CETAM- Agente de Informações Turísticas Visitas Técnicas Emily da Silva Costa Manaus, 02 de abril de 2014 Casa Eduardo Ribeiro O Museu Eduardo Ribeiro, funciona num belo casarão localizado na rua José Clemente, área próxima a dois dos mais importantes prédios históricos da cidade de Manaus, o Palácio da Justiça e o Teatro Amazonas. Possui três andares e nos dois primeiros podemos observar nos vários ambientes construídos, o modo…

escola, o clima de competição saudável, animava a todos, os trabalhos eram expostos para as turmas e todos nós nos sentíamos animados com nossos feitos “verdadeiros artistas”. Já nos anos finais do ensino fundamental, me lembro que professora trazia técnicas diferentes de desenho, pintura, explicando suas origens e nomes eu gostava muito e continuei interessada por essa matéria nos anos seguintes. Aluna Angela Cristina Muzzillo Corio, minhas lembranças eram das chamadas aulas de…

surgimento da televisão e dos eletrodomésticos. Entre 1970 e 1980, foi a vez de aparecerem as primeiras lojas de informática. Além do comércio, a região divide seu espaço entre equipamentos culturais famosos como o Museu da Língua Portuguesa, a Pinacoteca do Estado e a Sala São Paulo (que ocupa a Estação Julio Prestes) e também devido à degradação sofrida pelo centro histórico de São Paulo durante várias décadas, vemos um cenário decadente de cortiços insalubres, habitados por inúmeras…

leituras). Para o cumprimento destas atividades são aceitas tanto atividades realizadas dentro da faculdade quanto outras, externas, recomendadas pela instituição, na figura do professor responsável pelo controle das horas de AACC, como, por exemplo, visitas a museus, exposições, concertos, teatro, cinema, palestras e participação em congressos e seminários. Recomenda-se ao professor responsável, no entanto, respeitar a autonomia do aluno na condução de sua formação, avaliando com todo o…

de caso baseado no Instituto Inhotim, em Brumadinho, Minas Gerais. Apresentar a organização e suas características quanto ao composto de Marketing da mesma. Relatar uma breve exposição sobre o uso de serviços da organização e expor experiência na visita ao instituto Inhotim. 1- APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO Inhotim caracteriza-se por oferecer um grande conjunto de obras de arte, expostas a céu aberto ou em galerias temporárias e permanentes, situadas em um Jardim Botânico, de rara…

diferenciado em diferentes momentos com diferentes propósitos, ora como educação nãoformal sendo uma instituição com projetos particulares a sua realidade, ora como educação formal pensando nas visitas de estudantes servindo de complementação dos conteúdos escolares e ora como educação informal pensando nas visitas em busca de entretenimento e sociabilidade. Os museus em sua constituição foram centros de produção de conhecimento através da conservação e preservação das diversas…

| |TEATRO |4h |12h |INGRESSO e IDENTIFICAÇÂO DO TRABALHO | |VISITA TÉCNICA |Avaliação do Orientador |10 h |INGRESSO / DECLARAÇÃO | |WORKSHOP/OFICINA

Gonçalves - 9° ano. ÁREAS DE CONHECIMENTO História, Língua Portuguesa e Biologia. CONTEÚDOS TRABALHADOS HISTÓRIA LETRAS BIOLOGIA - Religiosidade: o cristianismo e a igreja católica; reforma e contra; inquisição. Redação: tipos e técnicas de construção de textos - Cultura: Arte e arquitetura (civil, religiosa e militar); mentalidades e comportamentos sociais; manifestações artísticas, etc. Literatura: Estilos e movimentos literários; - Política (Brasil…

: Museu Histórico de Ribeirão Preto Museu Histórico Nacional no Rio de Janeiro. Museu de Arte: Onde o seu acervo é constituído exclusivamente de obras de arte, como Esculturas, pinturas e instalações. Ex.: MARP - Museu de Arte de Ribeirão Preto Pinacoteca de São Paulo. Museus de Ciência: Onde o propósito é ensino da ciência e de suas formas de raciocínio. Ex.: Estação Ciência da USP São Paulo; Museus de Zoologia, USP São Paulo Museus Biográficos: Onde todo o acervo pertenceu ou foi…

das crianças de forma prazerosa, e utilizar de todos os recursos dentro do conteúdo de artes para que eles adquiram novas experiências. Oportunizar as crianças a exploração e manipulação de materiais os quais até então não era conhecidos por eles, técnicas, obras de artes, autores, criando a partir daí novas idéias e conceitos artísticos, possibilitando ao educando a possibilidade de sonhar, de recriar, de criar, compreendendo o seu meio de vivencia através da exploração artística. O…