Visita Tecnica A Uma Instituição Empresa Publica

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 16 2.1 - Nome e Localização da Instituição 16 2.2 - Breve Historial da Instituição 16 2.3- Grupo Alvo da Instituição 19 2.4 - Objectivos do Centro 19 2.5 - Área de Abrangência 19 2.6 - Estrutura Orgânica da Instituição 19 2.7 - Quadro Orgânico do Centro 20 2.8 - Política de Trabalho, Programas – Projectos 20 CAP III - ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO 22 3.1 - Relacionamento entre membros da Direcção, Funcionários e utentes 23 3.2- Pontos Fortes…

Questionário: 1-Qual a perspectiva do autor sobre o que é Instrumentalidade? R.: A perspectiva que o autor tem é que a instrumentalidade era vista apenas como técnica operacional comparada a natureza conservadora. E o com passar dos anos a instrumentalidade deixa de ser apenas técnica operacional e passa a contar com o saber teórico político, metodológico, ético, etc. 2-Quais as competências profissionais segundo Yamamoto? Descreva-as. R.: Competência ético-politica: O…

terceira onda da evolução da civilização e reforça a ideia da sociedade que emerge “do choque de novos valores e tecnologia, novas relações geopolíticas, novos estilos de vida e novos modos de comunicação” (TOFFLER, 1980, p. 16). As organizações públicas e privadas, inseridas nesse contexto de transformações políticas, sociais, econômicas e ambientais, de rápida evolução tecnológica e de novas tendências comportamentais, cada vez mais têm a necessidade de reunir-se para trocar…

research. The results can be observed that these activities are of fundamental importance for the tourismologist. Was used as the basis for a study trip to the technique of Poconé - Pantanal - Mato Grosso. Palavras - chave: Trabalho de Campo – Viagem Técnica – Pantanal – Mato Grosso key words: Field Work - Journey Technique - Pantanal - Mato Grosso Introdução O turismo é compreendido como uma atividade social de satisfação e prazer voltado ao lazer, descanso, cultura e saúde,…

OBJETIVO 4-APRESENTAÇÃO EMPRESA 5-ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 6-VISITA TECNICA 7-CONCLUSÃO 8-ANEXO A (Fotografias do curso e visitas técnicas) 9-ANEXO B(Declaração de estágio, plano de estágio) 10-ASSINATURAS 1-IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO NOME: DENISE DOS SANTOS MARQUES ENDEREÇO: RUA PAULINO LEONEL DE OLIVEIRA, N°35 CENTRO CIDADE: CRISTIANO OTONI TELEFONE: (31) 8794-4157 EMAIL: DENISE22SANTOS@HOTMAIL.COM IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA NOME: UEM –…

educacional atuais. A AD será um momento de conhecer uma escola em sua região verificar as modalidades de atendimento educacional (classe regular, salas de recursos, classes especiais, ensino itinerante, escola especial). Pode ser uma escola pública, uma instituição filantrópica que possua escola (APAE, Pestalozzi ou outra).Poderá também visitar sites oficiais do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES-http://www.ines.gov.br/) Instituto Benjamin Constant (IBC-…

Brasília Novembro de 2011 Plano de Comunicação Integrada UNIVERSIDADE ABERTA DO SUS (UNA-SUS) A comunicação e a missão institucional da UNA-SUS Com os primeiros passos dados em 2008 e sua instituição por Decreto oficial em dezembro de 2010, a Universidade Aberta do SUS realizou um processo democrático de planejamento estratégico, que contou com a participação efetiva de representantes de diversos órgãos da Saúde e Educação do país e de organismos

Pró-Reitoria de Graduação Curso de Graduação em Administração Orientação ao Estágio ROTEIRO VISITA TÉCNICA CONEX – CONSULTORIA EM NEGÓCIOS EXTERIORES Aluna: Tanusa Araújo Profª: Érika Costa Vieira Gagliardi Brasília 2013

Pernambuco. Recife 2014 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO..................................................................................................................04 2PARTE I – CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO................................................05 3 PARTE II- O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO................................................10 4PARTE III – SOBRE OS/AS USUÁRIOS/A...................................................................16 5 CONSIDERAÇÕES…

Universidade Federal de Juiz de Fora Centro de Políticas Públicas da Avaliação e Educação – Caed Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO NO ESTADO DO CEARÁ: AVALIAR PARA AVANÇAR Mestranda: Aila Maria S. Magalhães Orientadora: Prof. Dra. Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim Objetivo Averiguar e identificar a presença de fatores de riscos à sustentabilidade das escolas …