Visita Ao Um Museu

Abril/2015 PLANO DE AULA PARA DISCIPLINA DE PORTUGUES – 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DISCIPLINA: Português (Conhecendo o Museu da Lingua Portuguesa) SÉRIE: 4° ano. TEMA: A origem das palavras. OBJETIVO: Estimular os alunos a identificar as palavras e suas origens conforme o que aprenderam na visita ao Museu da Língua Portuguesa. DURAÇÃO: 3hs aula . RECURSOS: Lapis, Borracha, lápis de cor e uma folha com palavras de origem Indigenas e africanas que a professora

Relatório sobre a visita ao museu da língua portuguesa estive ao museu para conhecer a origem da língua portuguesa. O Museu da Língua Portuguesa, localizado na Estação da Luz na cidade SãoPaulo é um espaço cheio de grandes atrações referentes a língua oficial do Brasil, o português. Durante visita realizada no espaço, percebemos que o ambiente é um mundo cheio de grandes registrossobre a nossa cultura. O museu é divido em 3 andares, sendo todos distintos, onde cada um trata de uma…

grupo com museus anteriores. Thera Suhett: Pinacoteca – Ron Mueck/ MASP – Caravaggio/ CCBB. Michele Araujo: MAM – Adriana Varejão. Letícia Annes: Museu da Imigração do Estado de São Paulo /Museu do Ipiranga/ Instituto Tomie Ohtake - Obsessão Infinita. Isabella Carlesso: Museu da Língua Portuguesa Henrique Duarte: MAES – Museu de Arte do Espirito Santo/ Museu Nacional de História Natural e da Ciência/ Catavento/ Museu Vale/ Museu de Biologia Professor Mello Leitão/ Museu do Futebol/ Museu…

Roteiro Escolar Museu Castelinho Edifício de grande valor arquitetônico, modelo único na Vila, foi construído em 1897 sobre uma elevação natural, em ponto estratégico do qual se visualiza toda a Vila, representa a escala maior e, isolava engenheiro-residente do restante dos moradores, além de criar a possibilidade da fiscalização propriamente dita. Atualmente abriga peças da ferrovia e a memória social da vila. O Museu apresenta uma exposição permanente com acervo da casa do…

que os alunos aprendam a produzirem um relato oral ou escrito Será explicada a sua estrutura, a sua finalidade, a linguagem utilizada na sua elaboração e o que diferencia em um relato oral ou escrito. O professor informa aos alunos sobre a visita no museu da Vale, que vai ocorrer na 3ª aula, pois antes do início deste projeto, já havia um passeio agendado de comum acordo entre a escola, pais e alunos. 2ª Aula: Continuação da explicação sobre como produzir um relato pessoal oral ou…

Relatório de visita aos museus: Museu Afro Brasil Museu do Percurso Negro Museu Histórico e Pedagógico Índia Vanuíre Museu Magüta O Museu Afro Brasil, localizado no Parque do Ibirapuera em SãoPaulo, foi inaugurado em 2004. Ele conta com várias atividade, como : palestras, oficinas, exposições, visitas temáticas etc. O horário de funcionamento é das 10h às 17h, de terça a domingo. O museusugere um roteiro com duas etapas. Na primeira, o tema é Arte, adorno e design e tecnologia no tempo da

RELATÓRIO VISITA AO MUSEU DA LINGUA PORTUGUESA Fizemos a visita em 28 de fevereiro de 2013 e entrando no museu fomos ao Beco das Palavras, vimos um enorme dicionário interativo onde podemos formar palavras e saber seu significado. Passamos pelo Totem das Palavras Cruzadas onde podemos escolher palavras de outras línguas e saber o significado delas. Na Árvore das Palavras, que tem varias palavras escritas nela, é como se as palavras estivessem nascendo dela. Entramos

em 3% a cada ano objetivando crescimento pessoal e coletivo; Reduzir o índice de abandono e evasão no turno noturno, em 20%, desenvolvendo ações de incentivo á permanência do aluno. Projeto: O ensino de História em espaço não escolares- museu Tema: Museu Imperial a História do Brasil Turma: 7ª ano Duração: 5 aulas Justificativa: Perceber-se como é fundamental compreender e aproximar o educando a conhecer a História do Brasil e seus períodos; destacando seu contexto…

Relatório da visita de estudo ao museu de romântico, e a peça de teatro Frei Luís de Sousa no âmbito da disciplina de português. Escola básica e secundaria de nogueira Janeiro de 2015 Índice Introdução……………………………………………………………pág.2 Peça de teatro Frei Luís de Sousa……………………………….….Pág. 3 Museu do romântico………………………………………………….Pág. 4 Romantismo………………………………………………………….Pag.5 Almeida Garrett………………………………………………………pag.6…

blogspot.com.br/2010/10/museu-do-catavento.html Como um futuro comunicólogo, devo transformar em rotina o meu olhar profissional, ao me deparar com qualquer instituição. A comunicação está em todos os lugares, inclusive nos momentos de lazer. No fim de semana do feriado de 12 de Outubro, fui juntamente com um colega, para o museu do catavento, recolher material para um trabalho de outra atividade que não inclui comunicação. Mas aproveitei, para observar a comunicação do museu, para…