Visao Do Pedagogo Uma Escola Ideal

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISELLE FERNANDA ANTONIO DO ROSÁRIO – RU: 638033 - TURMA: 01/2011 RELATÓRIO DE PESQUISA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE PIRACICABA 2011 INTRODUÇÃO Este presente trabalho tem como objetivo apresentar as opiniões de alguns pedagogos referente ao tema ``Relação Escola e Comunidade’’, onde eles responderam um questionário sugestivo da Instituição de Ensino Superior Facinter. Com base em seus estudos concluídos, sejam eles a pedagogia quanto

Sociais e Educação AUTOR – PAULO ROBERTO PADILHA Doutor e mestre em Educação na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP-2003 e 1998). Sua tese de doutorado intitula-se Currículo Intertranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. É pedagogo e bacharel em Ciências Contábeis. Possui também formação musical (violão erudito e popular) e teatral, tendo exercido atividades artísticas durante 15 anos. Atualmente é Diretor de Desenvolvimento Institucional do…

Sumário Sumário 1 INTRODUÇÃO 1 1. OBRAS LOCALIZADAS 2 2.2. Estágio Supervisionado e extensão Universitária 4 2.4 A prática do pedagogo em instituição não- escolar. 7 4.1 Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação 17 4.1.2 Jogo, brinquedo, brincadeira & educação infantil 18 4.3 O diário de leituras. A introdução de um novo instrumento na escola. 30 4.5 “Mas ele diz que me ama”... Cegueira relacional e violência conjugal 38 4.6 Família e Drogas: Prática e Teoria a Serviço da Prevenção 41

de pesquisa e prática profissional: A escola que compõem a UTA Fundamentos pedagógicos fase 2. Este teve como objetivo é possibilitar a reflexão do pedagogo, do professor e dos trabalhadores em educação, sobre a forma de organização escolar auxiliar o estudante do curso de pedagogia a compreender como este processo ocorre, o que é Projeto Politico Pedagógicos e qual sua importância dentro da escola. Pesquisa e prática é importante para o futuro pedagogo pois permite a ele a…

A Escola Nova surge no final do XX, principalmente na Europa, América e Brasil, como um movimento de revisão e critica a pedagogia tradicional. Os primeiros grandes inspiradores da Escola Nova foram o escritor Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) e os pedagogos Heinrich Pestalozzi (1746-1827) e Freidrich Fröebel (1782-1852). No Brasil, os conceitos de Escola Nova foram inseridos pelo Rui Barbosa (1849-1923) em 1882. O conceito dessa nova escola está na descoberta que cada indivíduo é único…

Um estudo sobre a formação do pedagogo e o ensino da MatemáƟca nos anos iniciais do Ensino Fundamental A study about pedagogue formaƟon and the teaching of MathemaƟcs in the first years of Elementary School Simone Marques Lima* Ademar de Lima Carvalho** * Graduada em Pedagogia e mestre em Educação pela UFMT. Professora da rede pública estadual/MT. E-mail: sivemar@hotmail.com ** Doutor em Educação/UNESP/Marília. Professor Associado do Depto. de EDU e PPGEDU/CUR/UFMT. E-mail: ademarlc@terra.com.br

em sala de aula. Sendo assim, foi realizada uma entrevista na Escola Municipal de Ensino Fundamental Monsenhor José Maria do Lago, localizada na Tv. Boaventura das Neves, s/n, no bairro Ianetama, na cidade de Castanhal/Pa, cuja diretora chama-se Rosângela Mota Brazil. A escola atualmente conta com um quadro de 43 docentes, sendo que 4 são coordenadores pedagógicos, 2 atuam na direção da Escola, 3 estão na sala de leitura, 3 ministram apenas aulas de reforço…

sociedade. A pedagogia hospitalar, originalmente existente para amparar crianças mutiladas pela guerra, ganhou forças, modalidades específicas e bases legais de atuação. Atrelada a esta pedagogia está o profissional específico para atuar em hospitais, o pedagogo hospitalar, que necessita de formação acadêmica, atuante e constante, pois precisa também de preparo emocional e psicológico para lidar com as crianças hospitalizadas. Sua atuação se dará, principalmente através da ludicidade,…

O que significa ser pedagogo para mim? A meu ver ele é um mestre, simplesmente uma pessoa que dedicou um tempo de sua vida para aprender mais, com apenas um objetivo: Ensinar a educação. É aquele profissional que atua em várias instancias da prática educativa que possibilita o acesso a cultura, organizando o processo de formação cultural. É pois aquele que domina as formas, os procedimentos, os métodos através dos quais se chega ao domínio do patrimônio cultural acumulado pela…

MOMENTO DO ENSINO NACIONAL Levando em consideração que históricamente o ensino sempre foi a mola mestra para o desenvolvimento da sociedade, primeiro pelos escribas da antiguidade, mestres artesãos medievais, escolas e universidades católicas na transição do feudalismo para o capitalismo, observamos à partir do século XIX, a ilustre arte de ensinar e aprender, formando pessoas e desenvolvendo a humanidade, por intermédio da ciência e tecnologia. No que diz respeito à secular disputa entre