Visões Teórica E Contextual Do Problema

centrados na realidade em que estão inseridos. Como enfrentamento ao este modelo tradicional imposto e aceito ao longo do tempo, tem-se lançado mão das metodologias ativas de ensino e aprendizagem, nas quais é dado forte estímulo ao reconhecimento dos problemas do mundo atual (tanto nacional quanto regional), tornando os alunos capazes de intervir e promover as transformações necessárias. O aluno torna-se protagonista no processo de construção de seu conhecimento, sendo responsável pela…

desde a sua recusa total até a sua apreensão por meio de uma síntese de conhecimentos científicos com sua visão de mundo teísta. Palavras-chave: Educação Religiosa; Educação Científica; Concepção de Natureza; Concepção de Ciência; Construtivismo Contextual; Formação de Professores. Introdução Em nossa experiência com a disciplina ‘Metodologia do Ensino de Ciências Experimentais II’ do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UEFS, foi possível observar que alguns de…

acompanhamento do professor (Bassenezi, 1990, 1994; Biembengut, 1990, 1999; Borba, Meneghetti & Hermini, 1997, 1999). Porém, outras formas de organização das atividades são apontadas na literatura. Franchi (1993), por exemplo, utilizou uma situação-problema “dirigida” para sistematizar conceitos de Cálculo Diferencial e Integral. Jacobini (1999) problematizou um artigo de jornal com os alunos para abordar conteúdos programáticos de Estatística. As experiências no Brasil possuem um…

proporcionar respostas aos problemas que são propostos. A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos, técnicas e outros procedimentos científicos. Na realidade, a pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo que envolve inúmeras fases, desde a adequada formulação do problema, a satisfatória, apresentação dos resultados. Por fim a revisão da literatura é a parte mais dedicada à contextualização teórica do problema e o…

Ecologismo, Ambientalismo e Ecologia Política: diferentes visões da sustentabilidade e do território1 Sérgio Ulisses Silva Jatobá* Lúcia Cony Faria Cidade** Glória Maria Vargas*** Resumo: No quadro da evolução histórica do que se entende por sustentabilidade, e considerando as potenciais implicações desse processo sobre os usos do território, o objetivo do texto é investigar como diferentes perspectivas tratam a temática territorial. Com o apoio de contextualizações, busca-se…

apresentando o projeto de uma nouvelle histoire, PR contrastar essa fase do movimento com as suas fases posteriores. (Página 93) 2.2 – Febvre e Bloch trouxeram de novidade, de fato, foi sua compreensão da temporalidade histórica. Em suas obras históricas e teóricas, eles introduziram o permanente, o duradouro, recusando a história como o conhecimento exclusivamente da mudança. (Página 94) 2.3 – O programa da “Escola” foi explicitado no editorial do primeiro número da Revista: promover …

já que influencia os resultados das políticas. Pressman & Wildavsky (1984), ao estudarem a implementação de uma política federal de combate ao desemprego entre minorias em Oakland, mostraram como a presença de diversos atores com perspectivas e visões distintas gera distorções e falhas na implementação. Segundo Hill (2006), muitos estudos organizacionais já abordaram o tema, a própria discussão sobre administração e política feita por Wilson (2005) em 1887 também passou por esse…

Introdução à informática Introdução à programação Análise Matemática 1 Álgebra Linear e geometria analítica 1 Horas teóricas 30 30 30 30 120 Horas práticas 30 60 60 30 180 Total 60 90 90 60 300 Precedentes Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma 4.1.1.2 Segundo semestre Área científica CCO INF Disciplina 001 035 Técnicas de expressão oral e escrita Algoritmos e estruturas de dados Horas teóricas 30 30 Horas práticas 30 60 Total 60 90 Precedentes Engenharia de Sistemas e Informática (ESI) …

Espaço público, visibilidade mediática e cibercultura Desde a reflexão de Habermas (1984) sobre a mutação da natureza e dinâmica públicas na fase industrial do capitalismo, a questão do espaço público, como se sabe, sofreu forte inflexão empírica e teórica. A realidade da comunicação massificada, a que se ligava fundamentalmente a crítica de Habermas, foi significativamente desconstruída com a consolidação social da Internet nas décadas de 70 e 80 e, depois, da Web, a partir dos anos…

Educação, o fato de haver referências não somente à educação da criança e do adolescente, mas também à educação do adulto, conhecidas como pedagogia e andragogia. Em resumo, podemos dizer que a Psicologia da Educação se foca no estudo psicológico dos problemas cotidianos da educação, dos quais derivam princípios, modelos, teorias, bem como métodos de pesquisa apropriados para estudar o pensamento e os processos afetivos dos estudantes, como também os processos culturais e socialmente…