Violência E Literatura Plano De Aula

MANIFESTAÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - O ESPAÇO/TEMPO DO RECREIO GISI, Maria Lourdes - PUCPR maria.gisi@pucpr.br FILIPAK, Sirley T. – PUCPR Sirley.filipak@pucpr,br KERKOSKI, Márcio J. - PUCPR Marcio.kerkoski@pucpr.br Eixo Temático: Violências na Escola Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Neste estudo se aborda o bullying, um fenômeno que se refere a comportamentos agressivos entre alunos(as) e que engloba uma grande diversidade de ações, entre…

escolas estaduais, municipais e privadas é pouco atrativo em função dos baixos salários acrescidos de gratificações provisórias e a falta de uma carreira adequada aos técnicos e Docentes, que promove rotatividade ou vagas em aberto. Ausência de um plano de carreira adequada às exigências do ensino superior público e à realidade do mercado. Uma recente pesquisa da Fundação Carlos Chagas feita em várias cidades do país revelou que apenas 2% dos estudantes querem ser professores. O dado…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA SÃO PAULO CURSO PSICOPEDAGOGIA INDISCIPLINA EM SALA DE AULA E A IMPORTANCIA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL ADRIANA SANTOS FRANÇA DE ALENCAR SÃO PAULO – SP 2013 ADRIANA SANTOS FRANÇA DE ALENCAR INDISCIPLINA EM SALA DE AULA E A IMPORTANCIA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL SÃO PAULO – SP 2013 _________________________________________________________________ Profa. Dra.

método utilizado e os objetivos da investigação. O segundo capítulo trata da Pré-escola, o conceito dos documentos oficiais e das teorias psicológicas. O capítulo três aborda os conceitos de violência e agressão física e os fatores contribuintes para a manifestação de comportamentos agressivos na sala de aula da Pré-escola. O estudo de caso é relatado no capítulo quatro. As estratégias identificadas com a pesquisa são abordadas no último capítulo. Os roteiros de entrevista e observação,…

Escola Centro de Excelência Professora Zoraide Nascimento com carga horária de 100, horas sendo 52 horas no ambiente escolar e 48 horas em casa. Foi realizado uma observação da instituição, depois uma analisa do Plano de Ação da Gestão Escolar, do Plano de Ação para a Eduacação Infantil e do Plano de ação para a Educação Fundamental I da escola. Após, junto com a supervisora de campo foi escolhido um tema para realizar uma proposta de atuação do pedagogo diante da organização do…

disciplina Planejamento e Gestão em Serviço Social LAURO DE FREITAS - BA 2012 RESUMO O presente trabalho preza pela promoção à diminuição da exposição do seu público alvo, no caso, jovens e adolescentes, ao aumento de violência registrado nos anos de 2000 a 2010 pelo Instituto Sangari no município de Lauro de Freitas-Ba. Os dados mostram que no espaço entre os anos de 2000 a 2010 o índice de homicídios em Lauro de Freitas-Ba aumentou de 2,6 registrado no ano de…

Pedagogia, bem como, materializar a práxis educativa por meio de observações, planejamentos, intervenções e avaliações no contexto escolar em questão é que realizou-se o presente estudo, tendo como objetivo observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano…

didáticos no ensino infantil de uma creche no interior do estado de São Paulo, Brasil. Assim, em um primeiro momento fez-se menção ao percurso metodológico aqui realizado. Posteriormente, elucidou-se sobre a questão da afrodescendência em sala de aula. Em seguida, tratou-se sobre o uso dos recursos didáticos para o entendimento e construção da identidade afro no Brasil a partir da leitura de um estudo de caso. Por fim, realizou-se algumas considerações do que foi apreendido com esta…

5 OBSERVAÇÃO DAS AULAS ................................................................................... 10 5.1 AULA DE MATEMÁTICA ....................................................................... 10 5.2 AULA DE HISTÓRIA .............................................................................. 10 5.3 AULA DE FILOSOFIA ............................................................................ 11 5.4 AULA DE ARTES…

(Mestrado) – Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Letras, 2009. Bibliografia: f. 123-126. 1.Nunes, Lygia Bojunga,1932 – Crítica e interpretação 2. Litera-tura infantojuvenil brasileira - Crítica e interpretação 3. Imaginário 4. Morte e violência I. Turchi, Maria Zaira II. Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Letras. III. Título. CDU: 821.134.3(81)-93.09 2 FLÁVIA DE CASTRO SOUZA TRILOGIA DA MORTE: O IMAGINÁRIO EM LYGIA BOJUNGA Dissertação apresentada ao…