guia do educador

Orientações Gerais sobre o Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas Orientações Gerais sobre o Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas Nestas orientações, você encontrará informações básicas acerca da proposta pedagógica do curso para que possa se organizar e construir conhecimentos sobre as temáticas abordadas e a metodologia de elaboração do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas no decorrer do curso. 1 OBJETIVO GERAL Promover a formação de educadores das escolas públicas para atuarem coletivamente na promoção da saúde integral dos educandos, com ênfase na prevenção do uso de drogas e outros comportamentos de risco no contexto escolar. 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Subsidiar os educadores para atuarem na mobilização da rede social interna e externa e no fortalecimento dos fatores de proteção no contexto escolar. 2. Abordar conteúdos articulados aos eixos metodológicos apresentados no curso para a elaboração do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas com enfoque na educação para a saúde. 3. Orientar com subsídios teórico-metodológicos a implementação do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas da escola, valorizando a sua integração ao Projeto Político-Pedagógico. 2 PÚBLICO-ALVO e CERTIFICAÇÃO O curso é destinado a educadores atuantes no ensino fundamental e no ensino médio das escolas públicas estaduais e municipais da região sul do país. Valoriza- se a participação da equipe gestora na

outras drogas para alunos do ensino médio da ESCOLA X. Tema transdisciplinar: Drogas Série: 1 ano Ano: 2013/2 Nº Aulas no ano: 20 Professor(es): Anderson de Castro, Gabriela Aguiar, Gleice Nívea e Mônica Almeida Ementa Histórico e legislação sobre drogas. Classificação e efeitos sistêmicos das drogas. Abordagem multidisciplinar do crack. Fatores de risco. Prevenção e terapêutica. Justificativa A…

de abertura ( “De cara limpa contra as drogas” (Comentar sobre). 2° slide: As drogas. Droga é toda e qualquer substância, natura (produzida pela natureza) ou sintética (produzida em laboratórios), que quando introduzida no organismo modifica suas funções. 3° slide: O que leva uma pessoa a usar drogas? Os motivos que normalmente levam alguém a provar ou usar ocasionalmente drogas incluem: ➢ Problemas pessoais; ➢ Influência de amigos; ➢ A facilidade de acesso e…

Argumentum ad nauseam O que está por detrás dos vídeos do Conselho Federal de Psicologia Álvaro Pereira da Silva Júnior(*) Argumentum ad nauseam é um termo em latim que significa “repetição incansável”. Ele é utilizado para aquela situação em que um interlocutor (debatedor) repete o seu argumento por várias vezes até que o oponente se canse e desista em debater o assunto. O termo argumentum ad nauseam também se refere a uma técnica utilizada em propaganda que se baseia no fato…

| Day Anne Bastos Faé Juliana Benvinda Marques de Almeida Lea Aparecida Bastos CONTRA AS DROGAS: EDUCAÇÃO E PREVENÇÃO Otacílio Costa, 2011 1. INTRODUÇÃO Trabalhar a Educação e Prevenção “Contra as Drogas” na Educação em nível de Ensino Fundamental e Ensino Médio, pensamos, que deva ser de formas específicas e direcionadas, já que este tema é muito amplo e abre um leque de interpretações. O presente trabalho foi fundamentado com base nas reflexões…

"É melhor legalizar as drogas do que simplesmente reprimir", diz Olívio Dutra Candidato do PT é o quarto entrevistado da série em que ZH confronta os principais concorrentes ao Senado com temas polêmicos por Bruna Vargas Atualizada em 15/09/2014 | 19h5415/09/2014 | 19h23 Olívio Dutra é o quarto da série de entrevistas com candidatos ao SenadoFoto: Divulgação / Divulgação Na quarta entrevista da série multimídia da cobertura das Eleições 2014 de ZH com os principais candidatos ao…

Módulo 2: Conceitos e abordagens sobre drogas e prevenção Unidades temáticas DATAS Atividades da unidade Unidade 5 O que são as drogas? INICIAL FINAL ATIVIDADE 1. Assista o vídeo “Quem diria? 16/01 30/01 ATIVIDADE 2. Fórum de discussão “Quem diria?) ATIVIDADE 3. Leitura do Texto 5.1 – “Drogas, classificação e efeitos no organismo“ ATIVIDADE 4. Leitura do Texto 5.2 – “Crack: uma abordagem multidisciplinar“ ATIVIDADE 5. Atividade colaborativa: Caracterização dos fatores de…

prevenção ao uso abusivo de drogas TEMA: Diga Sim á Vida POPULAÇÃO A SER TRABALHADA: Comunidade escolar e a Sociedade Municipal. TURMA: 9º Ano e Ensino médio DURAÇÃO: 2 meses OBJETIVOS: Sensibilizar os professores e alunos para a abordagem da questão. Facilitar às famílias a conversação com as crianças e com os jovens. Desenvolver a espontaneidade e a auto-estima dos alunos para facilitar a comunicação com os pais, não só de modo geral, mas em especial sobre a questão das drogas.…

Tema: Drogas psicoativas Eixo da AC: Compreensão da natureza da ciência e dos fatores éticos e políticos que circundam sua pratica. Objetivo: Esclarecer sobre os perigos que as drogas causam a saúde e ao nosso corpo, dialogar sobre os problemas políticos que o uso dessas substancia trazem e também ensinar a valorização da saúde e da vida. Duração: 4 aulas Cronograma: 1. Apresentação de slides explicativos: Os slides apresentam fotos de algumas celebridades conhecidas que se…

ações para construir um ambiente sadio e solidário, sem violência e acidentes; - Incentivar os professores ao uso das tecnologias como ferramenta pedagógica. 3. PLANO DE ENSINO “Drogas To Fora” 3.1 AULA Nº 1 ASSUNTO: Prevenção as Drogas CONTEÚDO: Palestra DURAÇÃO: 2 horas OBJETIVOS: -Sensibilizar os alunos para a abordagem do assunto em questão; -Facilitar a conversação entre professores e direção da escola com os alunos sobre o assunto em questão; - Conscientizar…