Video Aula

EAD/ VÍDEOS ONLINE Nos dias atuais os meios de comunicação assumem um papel importante no acesso à informação. Seja pelos meios tradicionais como os jornais, revistas, livros, rádio, televisão ou pelas novas possibilidades advindas da internet. Os jovens alunos estão crescendo em uma era digital e a busca por novas formas de aprendizagem tem se tornado uma atividade quase que sistemática. Eles publicam e consomem conteúdo diariamente na web. Exigem feedback instantâneo às suas mensagens

Ensino médio Ferramentas da Web 2.0 a serem utilizadas : Youtube (videos),Google Docs (texto colaborativo), Blog e Facebook. Metodologias: Será realizado durante um bimestre, com os Professores de Educação Física , Biologia e Lingua Portuguesa, assim sendo uma atividade multidisciplinar. 1ª Etapa a) Inicialmente será passado um Vídeo sobre prevenção da Gravidez na adolescência Ao término da apresentação do vídeo abrir um debate sobre o tema. b) Próxima atividade…

Aula(s) Data Objetivo / competência Conteúdo Metodologia Recursos Didáticos Avaliação 1ª aula 22/10/2013 Desenvolver no educando a capacidade de observar e identificar os riscos presentes nas diversas atividades que desenvolverá no exercício da profissão, fazendo-o conhecer as consequências dos mesmos e, assim, estimular a iniciativa da adoção de práticas corretas que visem redução / eliminação dos mesmos, o que contribuirá para uma melhor qualidade de vida. - Apresentação…

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Justificativa e estratégia de uso: Objetivos: Aplicação de tecnologias assistivas: Smart TV; Play Kids App; Tablets; Vídeo game; A smart TV será utilizada com a finalidade de introduzir a tecnologia inteligente para a apresentação de livros áudio, filmes e documentários para todas as crianças incluindo também os deficientes auditivos com a utilização dos mesmos vídeos traduzidos em LIBRAS. Os tablets e os aplicativos como o play kids serão utilizados com a finalidade de…

Relatório de estágio supervisionado. IntroduçãoO presente estágio tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si com o ambiente no cotidiano escolar.O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Letras e futuro profissional da educação

cenário cultural das Minas coloniais: arte e festas, barracas, irmandades religiosas e o cotidiano da população. - Leitura e compreensão de textos; - aulas expositivas; leitura e interpretação de textos complementares; - interpretação de gravuras, esquemas e mapas ; - debates, seminários, pesquisas e trabalhos em grupos; - Exibição de vídeos e slides. - Definição de termos históricos. - Revisão de conteúdo. - Interiorização da colonização: Desbravamento do sertão. -…

audiovisuais (Vídeo e Cinema) visando o aprendizado dos alunos, de maneira descontraída, a partir de trabalhos com vídeos (filmes, documentários e entrevistas) de conteúdos sócio- educativos para que aprendam e reflitam sobre os assuntos em estudo, sem desconsiderar sua formação crítica e cidadã. Portanto, foi com base nesta idéia, que surgiu a necessidade de criar uma Videoteca na escola, com um acervo de vídeos, que possam ser utilizados como material de apoio para o professor nos…

presentes no texto; intencionalidade; léxico. 3. Objetivos: A partir desta aula, o aluno poderá: • conhecer e/ou reconhecer a letra de funk como um gênero textual com suas características específicas, e estabelecer comparações e análises de ordem formal; • observar e identificar a recorrência de palavras-chave que podem se vincular a campos semânticos ideologicamente marcados. 4. Número de aulas estimado: 4 aulas 5. Recursos: laboratório de informática com acesso à internet. …

uso do vídeo; Vídeo como conteúdo de ensino e Lista de discussão por meios informatizados. 2 PARTE 01 Propostas de atividades a serem desenvolvidas nas disciplinas Ciência, Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância. DISCIPLINAS ATIVIDADES CONTEÚDOS PARA ESTUDO Solução de problemas Lei proíbe celular em sala de aula Como realizá-lo? Disponível em: (explicações na p. 4 e na p. 5 Aplicação prática do uso do O vídeo na sala de…