Vida E Obra Lev Vygotski

Aos colegas do curso, companheiros de um período repleto de conhecimentos agradáveis e também com muitas dificuldades. Enfim gostaria de agradecer a todas as pessoas que de uma forma direta ou indireta colaboraram para mais essa etapa de minha vida. RESUMO O lúdico no desenvolvimento humano e a importância do mesmo dentro do ensino - aprendizagem constitui os assuntos fundamentais deste trabalho de conclusão de curso, sendo que, neste trabalho, a aprendizagem e o desenvolvimento…

Nas próximas páginas teremos oportunidade para pensar não apenas sobre as dificuldades ou transtornos, mas na convivência com as diferenças. Afinal são elas que nos permitem sermos únicos. No primeiro capitulo, cito as contribuições de Lev Vygotski com informações sobre o desenvolvimento e a aprendizagem, em seguida , tratando-se do ato de aprender que acontece sempre junto com o outro, cito Henry Wallon e seus estudos sobre a importância dos afetos na construção do…

Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) – Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências, Bauru, 2010. RESUMO A Arquitetura é uma área do conhecimento que tem como atribuição contribuir para a qualidade de vida do ser humano. No que diz respeito às pessoas com deficiência, os arquitetos podem colaborar no processo de inclusão social, por meio da construção de espaços acessíveis. Para isso, é necessário que a formação em Arquitetura ofereça…

concretizando o mundo interior. Decorrente disso, a pessoa surda perde grande parte do significado do que existe à sua volta por não ouvir sons, ruídos, fala, enfim, todas as mensagens que o ouvinte capta e percebe através da audição desde o nascimento (VYGOTSKI, 1991). As pessoas surdas encontram barreiras na apropriação de conhecimentos na forma verbal, oral e ou escrita, porque a interação acontece por meio da visão. Os surdos não interiorizam a linguagem igual aos que ouvem, a…

1993, Olweus publicou o livro “Bullying at School” apresentando e discutindo o problema, os resultados de seu estudo, projetos de intervenção e uma relação de sinais ou sintomas que poderiam ajudar a identificar possíveis agressores e vítimas. Essa obra deu origem a uma Campanha Nacional, com o apoio do Governo Norueguês, que reduziu em cerca de 50% os casos de bullying nas escolas. Sua repercussãoem outros países, como o Reino Unido, Canadá e Portugal, incentivou essas nações a…

individuais e especiais e considerando tambm o custo com despesas adicionais como medicamentos, fazem com que sua situao scio-econmica comprometa cada vez mais suas condies de vida, que j so precrias. Todos esses fatores aliados ao conformismo decorrente da baixa escolaridade e falta de perspectiva de uma melhoria nas suas condies de vida, contribuem para um processo de desmotivao, que tem como conseqncia o desinteresse pelos servios oferecidos pelo CAEE. Foram sujeitos dessa pesquisa, a…

trabalho, mesmo que algumas vezes por e-mail, telefone, etc., de alguma forma ela sempre se fazia presente e, dava aquela famosa injeção de ânimo “Como assim?! Foco!”. Profissional extremamente competente que será levada como modelo para o resto da minha vida, por sua paciência, brincadeiras, acolhimento e amor pelo que faz. Obrigada por acreditar em mim e me levar até este resultado tão gratificante. Aos meus colegas de classe que estiveram comigo nesses três anos. Por fim, aos mestres…

aulas, nos dias de hoje é um problema. Vivemos na era das informações onde tudo acontece com muita rapidez. as famílias trabalham o tempo todo em busca da sobrevivência no mundo capitalista. as crianças dependem da educação escolar, para enfrentar a vida no dia-a-dia e esta preparada para o mercado de trabalho, onde o que vale é o conhecimento. O objetivo deste módulo é trazer algumas informações a respeito do gestor do conhecimento nas salas de aulas, e como vocês se identifica. Para…

leitor toma em mãos reflete os caminhos trilhados pelo que temos chamado de pesquisador-aprendiz, ou seja, por alunos de curso de pós-graduação lato sensu em Libras que enfrentaram o desafio de aprender a produzir conhecimento. Para dizer desta obra coletiva trazemos da memória a imagem de nossas reuniões coletivas ou individuais com os orientandos. Encontros de pesquisas que levaram os orientandos a repensar suas práticas, suas formas de ver o mundo. O esboço mais nítido da…

“sociedade da ilusão”, como diria Duarte (2003), ou vivenciamos o “recuo da teoria”, como afirma Moraes (2003). Falar de uma formação consistente, que realmente prepare o aluno para pensar, para trabalhar em prol do bem comum, não é uma tarefa fácil. Nesta obra veremos textos que tiveram essa preocupação, defendendo posições valorativas em relação à formação de um profissional pautado em uma visão da totalidade das relações que se estabelecem no âmbito das escolas, levando em conta as…