Vertentes Filosóficas

movimento modernista de 1922, a poesia brasileira contou com diferentes vertentes. Dentre elas, destacam-se: • A poesia filosófico-científica; • A poesia realista (mais desenvolvida em Portugal); • A poesia socialista; • E a poesia parnasiana, a partir da década de 1880; A poesia pós-romântica (1860 – 1920) • Poesia filosófico-científica: desenvolveu-se principalmente no nordeste. Os poetas dessa vertente queriam substituir a imaginação romântica pela verdade…

precisa de comida, de abrigo, de bem-estar, de procriar-se. Ele é movido pelos instintos primitivos impulsivamente ou até mesmo pela consciência racional de suas carências, mas sempre impelido por uma necessidade que detecta em si mesmo. Outra vertente vê na vontade a razão geradora da ação. A carência do indivíduo é expressa exteriormente pelo desejo de fazer ou de não fazer. Uma ação positiva (comissiva) ou negativa (omissiva) sempre é originada na vontade, no desejo consciente. …

Sobre o livro: * Estuda-se a psicologia no Ocidente desde sua origem, acompanha-se a sua história até chegar ao estado atual, tanto na sua dimensão de pesquisa como clínica. * Confrontar com as diferentes influências filosóficas na psicologia, sob um ângulo inovador. * O conhecimento dessas "raízes" que nos possibilita compreender as razões pelas quais elas, plantadas em campo fértil, permitiram que essa bela árvore se tornasse frondosa e desses frutos. * Processo…

tendências e práticas do grupo tomado coletivamente. Durkheim considera um fato social como normal quando se encontra generalizado pela sociedade ou quando desempenha alguma função importante para sua adaptação ou sua evolução. O que interessa à vertente durkheimiana é o enfoque do indivíduo inserido em uma realidade social objetiva que, encontrando-se acima dele, caracteriza-se por ser grupal e, coletivo. Durkheim define seu princípio metodológico fundamental: "A primeira…

Wolfgang Köhler e Max Werteimer, que desenvolveram as Leis da Gestalt, válidas até os nossos dias. Com seu desenvolvimento teórico, a Gestalt ampliou seu leque de atuação e transformou-se em uma sólida linha filosófica. A psicologia se consolidou, ao longo do século XIX, como uma vertente filosófica; neste período ela estudava tão somente o comportamento, as emoções e a percepção. Vigorava então o atomismo – buscava-se compreender o todo através do conhecimento das partes, sendo…

Psicologia da Gestalt- Conceitos e aplicabilidade Kátia Regina Roseiro Coutinho Docente Najilah Marina Ramos Jacob 2015 Ao longo do século XIX com o estudo da psicologia através de um vertente filosófica que estudava o comportamento, as emoções e a percepção do indíviduo e seu meio; vigorava entçao o atomismo, que empenhar se a entender o todo através do conhecimento das partes., sendosendo possivel perceber uma imagem através desses elementos. De forma opositora a esse processo

pedagogia grega apresentava duas vertentes: uma que destacava a visão filosófica sistematizada, com a de Platão, e outra em que predominava a retórica, como queria a escola de Isócrates. Em Roma, no entanto, a reflexão filosófica não mereceu atenção de modo tão sistemático. Quintiliano e outros pedagogos encaravam a filosofia até com certa descrença e, quando a ela recorriam, preferiam os assuntos éticos e morais, 2. PRINCIPAIS REPRESENTANTES: Assim como a produção filosófica era modesta…

o umbigo, - as imagens da imundície, mal cheirosas! Assim eles inventaram as delícias de Deus.” (Poemas) Para Nietzsche os verdadeiros gregos são os pré-socráticos. Depois vem a doença e a decadência. Como a nossa civilização prevém de uma vertente greco-romana (pós-socrática, portanto) e judaico-cristã, vem daí a origem de nosso mal estar, de nossa moléstia existencial incurável e perene. Não é coincidência a admiração que Spengler tem por Nietzsche. Para Freud, nos textos “O futuro de

homem. Pedagogia é a arte e a ciência de aprender e ensinar, é transmissão de conhecimento, é estudo e filosofia da educação, método e prática, interação e entendimento, que busca a melhoria da educação em todas as suas vertentes, e proporciona a interação social, critica, filosófica e ética do homem. 2.1.1 O QUE QUER DIZER PEDAGOGIA? Trabalho pedagógico é todo aquele relacionado a pedagogia, a metodologia e a pratica de ensino e as técnicas utilizadas, tendo como finalidade passar…

retórica como arma eficaz na busca de justiça. A lógica é a ordenação de nosso pensamento antes de emitir um argumento, pois como toda ciência tem regras. Enquanto que na lógica formal, os conceitos são rigorosamente definidos e validados, na lógica Filosófica, os problemas são levantados, despontados e circunscritos na própria lógica. Sem argumentação o Direito é inerte e inoperante. Antes de mais nada, a teoria da argumentação jurídica justifica-se na viabilidade de um discurso…