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10. Literatura de dois gumes .................................................163 11. A Revolução de 1930 e a cultura ....................................181 12. A nova narrativa .............................................................199 Nota sobre os textos .............................................................216 Índice onomástico ................................................................218 Obras do autor…

não cometer injustiças. Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estudante no processo de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de cada questão, seguida da resolução elaborada pelos professores do Anglo. No final, um comentário sobre as disciplinas. Para o curso de Economia, a FGV-SP realiza um vestibular anual em duas fases. 1ª FASE Consta de oito provas com testes de múltipla escolha das seguintes disciplinas: Horário Disciplina Quantidade 30…

Fluminense, onde tudo começou, e cujo apoio foi muito importante naquela fase de avaliação das primeiras entrevistas, em que aprendemos a fazer perguntas. No Centro de Memória Fluminense fui socorrida pela eficiente Zezé, que conhece todas as obras sobre Niterói e não mede esforços para atender o pesquisador. Considero acima de tudo um grande privilégio ter convivido e trabalhado nestes três anos com as professoras Hebe Mattos e Ismênia Martins, cujo estímulo mostrou-se decisivo para dar…

literária O Conto da Ilha Desconhecida, de autoria do escritor português José Saramago. A partir da exploração de teorias relativas a processos de criação, especialmente aquelas ligadas aos estudos da crítica genética, pretende-se apresentar um enfoque sobre as estratégias de criação do projeto, no sentido de enfatizar a dimensão poética atribuída aos produtos. Nesse contexto, apresenta-se uma abordagem expandida de processos de criação em Design em conexão com a Literatura. Este artigo…

consumo e freqüência........................................................................................................... 6 1.1. Os centros das metrópoles: uma breve reflexão.......................................... 8 1.2. Reflexões sobre o centro das cidades médias............................................. 21 1.3. A cidade de Presidente Prudente: surgimento, constituição do centro tradicional e proliferação dos…

do petróleo sobre atividades socioeconômicas 60 II.6.5.c Efeitos do petróleo sobre os ecossistemas marinhos 61 II.6.5.c.I Praias 61 II.6.5.c.II Mangues e Marismas 64 II.6.5.c.III Costões rochosos 66 II.6.6 Vulnerabilidade dos ambientes costeiros III. CONVENÇÕES E TRATADOS AMBIENTAIS 68 PERTINENTES A PREVENÇÃO E AO CONTROLE DA POLUIÇÃO POR ÓLEO/DERIVADOS OLEOSOS III.1 Introdução 71 III.1.1 Convenção Internacional sobre a…

procedências e costumes, alterando pela convivência a precariedade da conversa sincopada e dos diálogos entremeados de pausas indispensáveis. O incremento da radiodifusão no Brasil, obra iniciada e desenvolvida por Roquette Pinto[i], teve muito a ver com a mudança dessas maneiras, especialmente a partir da fabricação em massa de aparelhos portáteis de rádios transistorizados, que utilizavam a energia de pilhas comuns, para serem sintonizados nas rádios de Ondas Médias (AM);…

vidro desenterrado, de onde teria vindo? minhoca partida em duas ainda mexendo, a existência sempre possível de um tesouro, poças d’água barrenta na época das chuvas, barquinho de papel, uma formiga dentro, a fila de formigas que ele seguia para ver onde elas iam. Iam ao formigueiro. Um pé de manga-sapatinho, pé de manga-coração-de- boi. Fruta-de-conde, goiaba, gabiroba. Galinheiro. A galinha branca era sua, atendia pelo nome: — Eduarda! Ela se abaixava, deixava-se pegar. Às…

diferenciados é o que nos dizem os artigos de Zan e Patrícia, Anamaria e Carmen Lucia, Sandra e Shirley que abordam a educação dos alunos com síndrome de Down, autismo e surdocegueira, respectivamente. A leitura desses artigos nos conduz a reflexão sobre o equívoco da organização de espaços segregados para o atendimento a alunos com deficiência estruturados sob a égide do modelo clínico, apontando novos caminhos e alternativas que convergem para uma proposta educacional fundamentada no…

diferenciados é o que nos dizem os artigos de Zan e Patrícia, Anamaria e Carmen Lucia, Sandra e Shirley que abordam a educação dos alunos com síndrome de Down, autismo e surdocegueira, respectivamente. A leitura desses artigos nos conduz a reflexão sobre o equívoco da organização de espaços segregados para o atendimento a alunos com deficiência estruturados sob a égide do modelo clínico, apontando novos caminhos e alternativas que convergem para uma proposta educacional…