Velocidade útil Na Educação Fisica

CAMPO GRANDE/MS 2015 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ANÁLISE DE INVESTIMENTOS Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentada como atividade avaliativa da disciplina de Análise de Investimentos do curso Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera, sob a orientação do professor-tutor à distância Jefferson Dias e da tutora presencial Karine Ferzeli. CAMPO GRANDE 2015 INTRODUÇÃO No mercado competitivo de hoje é muito…

saudável e a manutenção da máxima capacidade funcional do indivíduo que envelhece pelo maior tempo possível – foco central desta Política –, significa a valorização da autonomia ou autodeterminação e a preservação da independência física e mental do idoso. Tanto as doenças físicas quanto as mentais podem levar à dependência e, consequentemente, à perda da capacidade funcional. A Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa (PNSPI), Portaria GM nº 2.528, de 19 de outubro de 2006,…

ATIVIDADE FÍSICA E SUA CONCEPÇÃO HISTÓRICA Ao rever a história da humanidade é possível perceber a presença da Atividade Física associada a uma movimentação corporal que produziu um aprimoramento de habilidades motoras prontas para garanti a sobrevivência do homem sobre a terra, ao passo, que estas habilidades também procuraram atender às necessidades e objetivos de cada época histórica. Com o avanço do estágio civilizatório da humanidade, estas habilidades motoras passaram a serem…

é confuso, pois qualidade e preço são conceitos completamente diferentes. Característicos da Qualidade Os requisitos elementares ou as propriedades essenciais que definem a natureza de um produto. Ex: * propriedades dos materiais (físicas e químicas); * aspectos cronológicos (durabilidade, confiabilidade); * aspectos psicológicos (gosto, estética, beleza); * aspectos éticos (cortesia, atendimento, entregar o que foi prometido); * quantidade de defeitos. …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PERFIL DA APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DE 7 A 14 ANOS PRATICANTES DE GINÁSTICA ARTÍSTICA Valéria Fim Dezembro – 2012 - Porto Alegre UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PERFIL DA APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DE 7 A 14 ANOS PRATICANTES DE GINÁSTICA ARTÍSTICA Valéria Fim Monografia apresentada à Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul…

UNIOESTE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CAMPUS DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA CAPACIDADES MOTORAS TRABALHO ELABORADO PELOS ALUNOS DO 1º ANO LICENCIATURA 2012 RESISTÊNCIA Conceitos e definições de resistência “É uma característica de rendimento que pertence à natureza humana. Suas características se fundamentam em fatores orgânicos, fisiológicos e psíquicos. A resistência é…

José 2 Silva, Wilson Vera Da 3 AYRES DA SILVA, Jayme 4 RESUMO Segundo Joseph P. Winnick(2004) o esporte adaptado designa o esporte modificado, ou criado para suprir as necessidades especiais dos portadores de deficiência, a finalidade da educação física e dos esportes adaptados é melhorar a auto realização, como: A melhora de movimentos alimentação e melhora nossa saúde. Esse propósito é coerente a com a filosofia humanista interpretado por Sherril (1998), segunda a autora, o…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus de Juiz de fora TRABALHO DE MANUTENÇÃO Ultra-som BERNARDO DE OLIVEIRA FAVER 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO......................................................................................................................1 2-CARACTERÍSTICAS E FUNCIONAMENTO.....................................................................1 2.1 Funcionamento.................................................................................

Vários acadêmicos usam os blogs para lançar ideias, colher comentários e criar um ambiente de discussão que amplie a sala de aula e permita aos alunos a troca de informações. Quartiero, em seu artigo “As tecnologias da informação e comunicação e a educação”, afirma que: “A tecnologia teleinformática [...] traz inscrita a possibilidade de permitir os intercâmbios diretos entre dois ou mais estudantes, geograficamente dispersos, oferecendo-lhes um espaço comum de trabalho, discussão e…

IMPORTANCIA DA EDUCAÇAO PRÉ-ESCOLAR A primeira infância é uma etapa crucial da vida em termos de desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social de uma criança. O crescimento da capacidade física e mental é um progresso que ocorre a uma velocidade espantosa e uma proporção muito elevada de aprendizagens ocorrem desde o nascimento até aos seis anos de idade. É um momento em que as crianças precisam de cuidados pessoais e particularmente de alta qualidade de experiências e de…