Velocidade Do Som No Ar Puc

Abalen Martins Dias* Flávia Vilela Zuchi*** Isa Cristina da Silva Gurgel*** Karina Maria Gomes*** * Mestre em Fonoaudiologia (PUC-SP), Especialista em Audiologia (CFFa), Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da PUC-MINAS. *** Graduandas do Curso de Fonoaudiologia da PUC-MINAS INSTITUIÇÃO: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais AUTOR RESPONSÁVEL: Fernanda Abalen Martins Dias – Rua Elza Brandão Rodarte n° 393 apt…

Cristina Santana e Maria Carolina Nogueira Dias Docentes da UFG, PUC-GO e UEG Adriano de Melo Ferreira (Ciências/UEG), Agostinho Potenciano de Souza (Língua Portuguesa/UFG), Alice Fátima Martins (Artes Visuais/UFG), Anegleyce Teodoro Rodrigues (Educação Física/UFG), Darcy Cordeiro (Ensino Religioso/CIERGO), Denise Álvares Campos (CEPAE/UFG), Eliane Carolina de Oliveira (Língua Inglesa/UEG), Eduardo Gusmão de Quadros (Ensino Religioso/PUC-GO), Eguimar Felício Chaveiro (Geografia/UFG),…

vários posicionamentos em torno do dito ponto. A precisão e a repetibilidade são afetadas por erros de computação, imprecisões mecânicas de fabricação, efeitos de flexibilidade das peças sobre cargas gravitacionais e de inércia (sobretudo em altas velocidades), folgas de engrenagens, etc. Por este motivo, têm sido os manipuladores projetados com grandes rigidezes. Modernamente, entretanto, devido à tendência a manipuladores cada vez mais rápidos e precisos, tem sido dada grande ênfase,…

Machado2 Um pequeno vilarejo estende suas casas e arruelas pelo deserto. O tom pastel predomina. Perto dali, no pátio de uma escola, uma árvore exibe a aridez em sua forma e em sua sombra escassa. Sob a árvore vemos um jarro d’água e ouvimos o som de uma caneca amassada que roça o barro junto ao vento. A água imprime sua presença, sua necessidade e seus acasos. Em torno do jarro, as crianças bebem água, brigam, brincam, expressam conflitos e sonhos que perpassam suas vidas. É…

proveniente do Sol por irradiação atinge o nosso Planeta e evapora a água que sobe, por ser ela, ao nível do mar, menos densa que o ar. Ao encontrar regiões mais frias na atmosfera, o vapor se condensa, formando pequenas gotículas de água que compõem, então, as nuvens, podendo, em parte, solidificar-se em diferentes tamanhos. Os ventos fortes facilitam o transporte do ar próximo ao chão - a temperatura, em dias de verão, chega quase a 40° - para o topo das nuvens, quando a temperatura…

medido e comparado. Ex.: tempo, comprimento, massa, velocidade, força, temperatura, pressão, etc. As grandezas físicas são classificadas em: a) Grandeza Escalar: Fica perfeitamente definida pelo valor numérico e pela unidade de medida. Ex.: tempo, massa, temperatura, etc. b) Grandeza Vetorial: Necessita, para ser, perfeitamente caracterizada, das idéias de direção, de sentido, de valor numérico e de unidade de medida. Ex.: deslocamento, velocidade, aceleração, força, impulso,…

tecnológico do País. Ao atender aos requisitos e critérios de avaliação de mérito técnico–científico pela Comissão de Seleção de Projetos quanto a objetivos, metodologias e relevância sócio–econômica, a PUC-Rio iniciou o processo de desenvolvimento do projeto para a área de Química do Ensino Médio. A PUC-Rio contou com os colaboradores da sua estrutura acadêmica e, também, com docentes de outras Universidades e do Ensino Médio. Iniciou em 2008 a formação das equipes de trabalho…

movimento rápido, mas sim como sendo um misto de partícula-onda, isto é, algo que, às vezes, pode se comportar como partícula e, outras vezes, como onda (semelhante às ondas elétricas, magnéticas etc.). Não é possível calcular a posição e a velocidade de um elétron, num mesmo instante (princípio da incerteza ou de Heisenberg). EM_1S_QUI_005 Estudo da eletrosfera O estudo minucioso da eletrosfera torna-se necessário, já que as transformações químicas ocorrem com os…

por sua vez, deriva das diretrizes conceituais definidas pelo primeiro. A proposta baseia-se na pesquisa "Crítica on line de web art – considerações e experimentações de linguagem" (2000), coordenada pela autora deste projeto, financiada pelo Fip/PUC-Minas, com a participação de três alunas, uma bolsista e duas voluntárias, do curso de Comunicação Social da PUCMinas. A pesquisa, em fase de conclusão, traduz as diretrizes conceituais propostas em uma experimentação de linguagem…

y distúrbio neurológico. * Especialista em Voz pela Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, especialista em Audiologia pelo Cogeae/PUC-SP, mestranda em Ciências da Saúde pela Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. ** Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP. Professora assistente da Faculdade e do Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia da PUC-SP. Professora adjunta do curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. ***Mestre em…