Unopar Em Grupo

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Interpessoais Metodologia Cientifica Psicologia Organizacional e Gestão de Pessoas Elisete A. Z. de Oliveira / Gisleine Fregoneze Gisleine Fregoneze / Marilucia Ricieri Ana Céli Pavão e Mônica M. Silva PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO TEMA: Diagnóstico Organizacional para propostas de melhorias Objetivo: Elaborar uma pesquisa em qualquer empresa (podendo ser a empresa onde o aluno atua), no intuito de realizar um Diagnóstico Organizacional, identificando os…

atividade: Possibilitar aos alunos uma visão acerca das empresas dentro do cenário competitivo adverso e como esta pode apresentar alternativas para sair de situações desfavoráveis. Caro aluno: Em equipes de até 5 integrantes, com a orientação de UNOPAR VIRTUAL Tecnologia em Processos Gerenciais seu tutor de sala e o auxílio do professor no chat atividade, realizem a leitura do texto abaixo e respondam as questões propostas. TEXTO DE APOIO Por Dentro do VW XL1 O primeiro adjetivo que…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos: Prof. Ulysses Amarildo Januzzi UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7472…

Seminário Professores Leliana Luiz Casagrande, Luciana Andrea Pires, Kenia Zanetti : Molinari, Rosimeire Midori Suzuki Rosa Lima Semestre: 3º PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Caros alunos! A proposta deste trabalho é que o grupo possa colocar em prática os conteúdos abordados nas disciplinas do semestre. A organização do grupo na construção deste trabalho é muito importante, pois irá demonstrar a compreensão e a inter-relação dos conteúdos estudados. OBJETIVOS - Preparar uma…

INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Objetivo: Fazer com que o aluno se compreenda como sujeito construtor da realidade social, levando em consideração aspectos históricos, filosóficos, sociais e psicológicos como eixos centrais na formação do professor. Atividade: A partir do trecho do filme “O filme falado” (http://www.4shared.com/video/tHKZitEQ/o-filme-falado.html) e das explicações do protagonista do filme e das discussões dentro das disciplinas desse semestre, forme grupo de no…

UNOPAR – Universidade Norte do Paraná Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Anderson José Caetano Felipe Oliveira dos Santos Guilherme Barbosa Silva Tiago Medrado Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Nossa Locadora de Livros Ilhéus – BA 2013 Anderson José Caetano Felipe Oliveira dos Santos Guilherme Barbosa Silva Tiago Medrado Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Nossa Locadora de Livros Trabalho em grupo apresentado ao …

TEXTUAL EM GRUPO Disciplinas Introdução à Gestão Ambiental; Ecologia Aplicada e Gestão da Biodiversidade; Ética, Política e Sociedade, Metodologia Científica. Professores Andréia, Cristina, Kenia, Luciana Pires, Rosimeire e Sérgio. Módulo: 1º semestre ORIENTAÇÕES PARA OS ALUNOS Caros Alunos: A proposta deste trabalho é que vocês tenham a possibilidade de vivenciar, na prática, alguns conteúdos abordados nas disciplinas do Primeiro Semestre. Portanto, é necessário que o…

   Fundamentos de Marketing – Prof. Marcos Marcos Diagnóstico Organizacional – Prof. Rinaldo Lima Custos e Formação de Preço – Prof. Edilson Moreira Comportamento do Consumidor – Prof. Henry Nonaka Produção textual interdisciplinar em Grupo Objetivos: Capacitar os alunos em ações práticas voltadas aos Fundamentos de Marketing, Diagnóstico Organizacional, Custos e Formação de Preços e Comportamento do Consumidor, levando em consideração aspectos regionais, por meio da…

Disciplina: História Medieval, História Moderna, Povo Cultura e Religião, Seminário IV Professores: Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Fabiane Tais Muzardo, Guilherme Cantieri Bordonal, Bernadete Strang Semestre: 4º Produção textual interdisciplinar em grupo OBJETIVOS: Relacionar os conteúdos estudados nas disciplinas com a prática pedagógica e a análise de livros didáticos. ORIENTAÇÃO: - Escolha um livro didático utilizado nas séries finais do Ensino Fundamental ou no Ensino…