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Prof. Ronaldo Valente Santos / SP Teoria da Contabilidade 3. Escolas de pensamento contábil 3.1) Escolas Européias 3.2) Escola norte-americana 3.3) outras escolas Universidade Santa Cecília – Santos / SP Universidade Santa Cecília – Santos / SP Teoria da Contabilidade Inicio da Escola Europeia I. Fim Idade Média - renascimento comercial e urbano da Europa (com o fim das invasões bárbaras) Universidade Santa Cecília – Santos / SP II. Nessidade de um desenvolvimento da ciência contábil, como forma de controlar o fluxo comercial em expansão, decorrente dos negócios com as especiarias, que nesta época assumiam grande importância e que a partir dos séculos XIV e XV, direcionou-se para a América. Universidade Santa Cecília – Santos / SP Teoria da Contabilidade A Idade Moderna iniciou em 1453, com a conquista de Constantinopla pelos turcos. Com o avanço dos turcos no oriente, fechou-se a rota comercial que ligava a Europa e a Ásia e que havia sido aberta pelas Cruzadas na Idade Média. A necessidade da abertura de novas rotas para a Ásia levou diversas nações da Europa Ocidental, como Portugal, Espanha, França, Inglaterra e Países Baixos, a procurarem por novas rotas marítimas para a Ásia que não passassem pelo Oriente Médio dominado pelos turcos. Isto gerou as Grandes Navegações. Universidade Santa Cecília – Santos / SP A concentração populacional na Europa em algumas cidades onde o comércio se desenvolveu com maior concentração, como nas cidades italianas de…

Universidade Santa Cecília – UNISANTA Engenharia Química Química Inorgânica Obtenção e Propriedades do Ácido Clorídrico 09/05/2014 Kristian Luiz Barbosa de Morais – RA 091330 Peterson Sampaio Pereira da Cunha – RA 108631 Rafael Neves de Oliveira – RA 112693 1° Semestre Santos / 2014 Universidade Santa Cecília – UNISANTA Engenharia Química Química Inorgânica Obtenção e Reconhecimento do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO GEPFICA – GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM FORMAÇÃO INICIAL, CONTINUADA E ALFABETIZAÇÃO MEMÓRIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: A UTILIZAÇÃO DAS CARTILHAS DE ALFABETIZAÇÃO POR DUAS PROFESSORAS DE ESCOLAS RURAIS DE SANTA MARIA/RS “Cartilhas de Alfabetização: a História que perfaz o tempo” Projeto de Dissertação de Mestrado Orientadora: Profª. Drª. Helenise Sangoi Antunes Mestranda:…

Universidade Santa Cecília Faculdade de Engenharia Química Análise de Cátions IV e V e Ânions I e II Amanda Meyla Medina de Andrade RA: 116778 Andressa Fonseca Flor RA: 074120 Guilherme dos Santos Alves RA: 116781 José Antonio Cid Peres Filho RA: 071742 Victor Hugo Santos Amaral de Jesus RA: 113102 Santos 29/04/2015 1-) Título Análise Cátions IV e V e Ânions I e II. 2-) Objetivo Verificar a presença de cátions do grupo IV e V e ânions do grupo I e II na amostra 13,…

CONSTITUIÇÕES GARANTISTAS E DIRIGENTES Trabalho apresentado à disciplina de Direito Constitucional do curso de Direito na Universidade Santa Cecília, o período noturno 3º Semestre – Turma 1049N3A Prof.ª Ligia Maria Comis Dutra UNISANTA SANTOS – 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................03 2. QUANTO A FINALIDADE OU…

UNISANTA UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA LABORATÓRIO DE ECOTOXICOLOGIA TESTES DE TOXICIDADE AQUÁTICA NO CONTROLE DA POLUIÇÃO AUTORES: AUGUSTO CESAR SERGIO LUIZ R. DA SILVA ALDO RAMOS SANTOS Santos SP, Fevereiro de 1997 - 4ª Edição Home Page: www.stcecilia.br E.mail .......: lecotox@usc.stcecilia.br UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA – UNISANTA LABORATÓRIO DE ECOTOXICOLOGIA PROF. “CAETANO BELLIBONI” FICHA CATALOGRÁFICA Cesar, Augusto Testes de Toxicidade Aquática no Controle…

e as principais estratégias adotadas para desenvolver soluções de sistemas de informação para problemas organizacionais. „ Reconhecer as necessidades de segurança dos sistemas de informação e os mecanismos básicos para garanti-la. 11 Universidade Santa Cecília - Unisanta U NIDAD E 1 Conceitos fundamentais de sistemas de informação 1 Objetivos de aprendizagem Ao fina l desta unidade voc ê t er á subsídios para: „ compreender o c onceit o de sistemas,…

1. Objetivos Identificar os Cátions IV (Cálcio, Estrôncio e Bário), V (Sódio, Potássio, Amônio e Magnésio), e Ânions I (Cloreto, Iodeto, Carbonato e Acetato) da amostra nº 16 em laboratório através de marcha analítica e técnicas qualitativas. As experiências foram feitas pelos procedimentos fornecidos pelo professor e usando ensinamentos aprendidos anteriormente em aula. 2. Resumo Teórico 2.1 Prova de Chama A prova de chama ou teste de chama é uma análise elementar que…

debates, exercícios em classe, análise de práticas educativas. Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: 1,00 Teóricas: 9,00 Total: 10 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 1,00 Teóricas: 9,00 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Álgebra Linear e Geometria Analítica. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2009. Bibliografia Básica Unidade : Centro…

Universidade Santa Cecília Engenharia Química Determinação de Ácido Clorídrico (HCl) e Ácido Acético (Hac.) em Meio Aquoso 1. Objetivo Determinação quantitativa de ácido clorídrico e acido acético em meio aquoso através da técnica de volumetria de neutralização na amostra X utilizando bifitalato de potássio como padrão primário. 2. Resumo Teórico 2a. Ácidos Fortes e Fracos Existem varias teorias para definir ácidos que são utilizadas de acordo com a…