Universidade Aberta ética Educação

Licenciatura em Educação 11017 ­ Ética e Educação E­Fólio A Diogo Miguel Fernandes dos Santos Cid Aluno 1300532 1/3 Licenciatura em Educação 11017 ­ Ética e Educação A ética é inseparável da essência do ser humano. Não existe ninguém sem ética, existem sim, pessoas com diferentes conceitos éticos. A ética consiste na linha de pressupostos que regem comportamentos humanos num determinado contexto socio­cultural. A ética não tem o objecto de definir um desfecho…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PÓLO DE IPATINGA Filosofia e Ética IPATINGA MAIO – 2011 IPATINGA MAIO – 2011 Mulheres, Filosofia e a História Desde a antiguidade existem mulheres na história como Safo de Lesbos (VII – VI a.c), até a idade contemporânea como Amélia…

reitor Universidade Federal da Bahia (UFBA), no qual concebeu e coordenou o estudo; Luciana Alaíde Alves Santana mestre em Saúde Coletiva e Professora assistente da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Vanessa Prado dos Santos docente da Universidade Federal da Bahia (UFBA); Denise Coutinho Professora Adjunta do Instituto de Psicologia da UFBA; doutorado em Epidemiologia e professor emérito da UFBA. Esse artigo foi publicado em 2014, nas páginas 337-348 da Revista Brasileira de…

GOVERNO FEDERAL GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI AMANDA DE SOUZA LOPES ANDRÉIA KÍSSIA DE SOUSA TEIXEIRA CAROLLINE VITÓRIA FERREIRA DA SILVA SANTOS JOÃO GABRIEL CARDOSO DA SILVA A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E O EMPODERAMENTO Teresina/PI 2014 AMANDA DE SOUZA LOPES ANDRÉIA KÍSSIA DE SOUSA TEIXEIRA CAROLLINE VITÓRIA FERREIRA DA SILVA SANTOS JOÃO GABRIEL CARDOSO DA SILVA A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E O…

A Ética do Estudante de Direito 6.1 A ética é assunto para todas as idades Não basta o aprendizado técnico, assimilar conceitos éticos a empenhar-se em vivencia-los deve ser tarefa ao longo de toda a vida. A sociedade acostumou-se a conviver com tranquilidade referente ao desrespeito, o que pode prejudicar o ensino que é dado hoje aos herdeiros das futuras gerações, esta mesma sociedade tornou-se egoísta, hedonista, imediatista e consumista; os filhos se espelham em pais que praticam

........... Prova de Ética e Educação (11017) Data: 18 de Junho de 2010 Nome: ................................................................................................................................................. Nº de Estudante: ........................................ Turma: ................... B. I. nº .............................................. Assinatura do Vigilante: ............................................. RESERVADO PARA A Universidade Aberta Classificação: (

ultrapassando as distâncias. O acesso à informação e à socialização do saber foi facilitado. Ao mesmo tempo, criou uma perspectiva de urgência. Esse paradoxo gerou uma profunda insegurança, afetando a vida de todos e tornando imprescindível uma nova postura ética. Para sair dessa situação, cada pessoa precisa conhecer o seu mundo, os componentes que habitam este mesmo solo e que se alimentam das mesmas fontes nutrientes advindas do nosso planeta Terra. Além do autoconhecimento…

interpretação e não por mera descrição. 2) Conceitue ética e moral em nossa sociedade e de que maneira O MEC insere nos PCN’s a questão dos valores éticos morais? Falar de ética, moral, verdade, preconceito, valores, não é tarefa fácil, sendo que atualmente nossa sociedade passa por uma crise de valores, uma massificação de culturas, onde muitas sociedades acabam perdendo sua identidade originaria. Na sociedade atual, conceitos importantes como, ética, moral e valores, já não possuem…

Educação Gabriel Chalita nasceu no município de Cachoeira Paulista, interior de São Paulo, e publicou seu primeiro livro aos 12 anos de idade. Concluiu os estudos de bacharel em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, em 1994, e de Filosofia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena, em 1989.1 Em 1995, defendeu a dissertação "Relações de Poder em Maquiavel e La Boétie", obtendo o grau de Mestre em Ciências Sociais e em 1997, com a dissertação "O

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA Disciplina: Filosofia da Educação Profª Raissa Matos Aluno: MANOEL AMARAL DA SILVA Polo: BURITI DOS LOPES/ PI UAB IV ATIVIDADE 3 1 No que consiste a filosofia e a educação socrática? O pensamento filosófico de Socrates defendia a ideia de que cada indivíduo carrega a verdade em seu interior e que o papel do filosofo educador é ajudar esse indivíduo ,por meio do diálogo