Unisul Filosofia

lógico-histórico: aprendizagem conceitual e formação de professores de matemática Poliésis. Unisul, Tubarão, Número Especial, p. 29 - 44, Jan/Jun. 2014. PERES, Thalitta de Carvalho; FREITAS, Raquel A.P.de Madeira Ensino Desenvolvimental: uma alternativa para a educação matemática. Revista Poliésis. Unisul, Tubarão, Volume Especial, p. 10 - 28, Jan/Jun. 2014. SANCHEZ, Jesus-Nicasio Garcia. Dificuldades de aprendizagem e…

símbolos (gráficos, orais, mímicos, etc.)(2) _________________ (1) LEONEL, V; MOTTA, A. de M. Ciência e Pesquisa. Palhoça: UNISUL, 2007. (2) LUCKESI, C. et al. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. São Paulo: Cortez, 2003. Tipos de Conhecimento - Filosófico: o termo vem do grego: philo – amigo e sophia – sabedoria. A origem da filosofia deu-se no século VI a.C. período de ruptura histórica: passagem do mito para a razão. Daí, este tipo de conhecimento ser…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia um trecho selecionado do artigo “A Hermenêutica como sabedoria prática: entre Gadamer e Ricoeur”, de Luísa Portocarrero, o qual é apresentado a

|[pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | Nome do aluno: Rafael Leonardo Mendes Silva Disciplina: Filosofia Professor tutor: José Dimas Davila Maciel Monteiro Questão 1: Ainda que não seja uma tarefa fácil, é possível definir o que é conhecimento. Tomando como referência o conteúdo do livro didático, e se preferir fontes externas, apresente a definição filosófica

desde a formação para o exercício da atividade jurídica, aspectos históricos, a ética do advogado e a importância do exercício profissional para o Estado Democrático de Direito. O público alvo são os alunos de primeira fase do curso de Direito da UNISUL – Universidade do Sul de Santa Catarina. Foi inicialmente realizado um aprofundamento teórico sobre o tema, através de pesquisa bibliográfica e documental, além de entrevistas a dois profissionais atuantes na área em estudo. Os resultados obtidos

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual | | | |[pic] |Avaliação a Distância | Disciplina: Filosofia Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Professor: FLÁVIO ALEXANDRE HOBOLD Nome do aluno: FRANKLIN JOSÉ DA COSTA ALVES Data: 27/02/2013 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e de outras fontes deverão ser feitas conforme as regras da ABNT . (Acesse o PDF do livro didático: Trabalhos acadêmicos na Unisul: http://busca.unisul.br/pdf/trabalhosacademicos.pdf e veja como realizar citações e referências). Cópias parciais ou integrais da INTERNET sem a devida citação serão desconsideradas (zeradas). Em caso de atividades iguais, todos…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação à distância (AD) | Disciplina: Ética Moderna Curso: Filosofia Professor Tutor: Nome do aluno: Data: Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Filosofia na Grécia Antiga Curso: Filosofia Professor: Carlos Euclides Marques Nome do aluno: Letícia Pereira Burtet Data: 16/09/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)