UNIP Orientacões Estagio Gestao Ambientes Escolares e Nao Escolares atualizado 2015 1

Pedagogia ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5º/6º PERÍODOS ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Horas Atividades 35 Observação de atividades de gestão em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado? A rotina da equipe gestora (direção, vice-direção ou assistente de direção): reuniões; tomadas de decisões; atendimentos aos pais; atendimento aos alunos; negociações com fornecedores; prestações de contas; controle de pessoal; pagamento; visitas aos órgãos superiores (diretorias de ensino, secretarias de educação); participação de eventos; acompanhamento de entrada de alunos; visitação pelas dependências da escola; controle de merenda; controle de estoque de merenda; controle do patrimônio da escola; licitações; controle de serviços de terceiros; organização de eventos; etc. Rotinas da secretaria: preenchimento de formulário; confecção de históricos; preenchimento de documentos diversos de alunos; vida funcional; atendimento ao público; atendimento aos alunos; atendimentos aos órgãos superiores; preenchimento de laudas (publicações o Diário Oficial do Estado ou Município que atualmente tem sido online); demanda com a direção da escola; atendimento aos professores; atendimento aos funcionários; arquivo etc. Há outras possibilidades, pois as atividades de gestão não são rotineiras e variam de acordo com o município ou estado em que a escola está localizada.…

Têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional. 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA O Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia, apresentado à Universidade Paulista (UNIP) é um requisito obrigatório para a obtenção do diploma dos Cursos Superiores de Graduação. Há que se considerar os seguintes parâmetros legais: Lei de Diretrizes e Bases da…

pela avaliação do Estágio Curricular Supervisionado dos Cursos de Licenciatura da Universidade Paulista – UNIP. 2. EQUIPE Coordenador-chefe: ƒƒ Prof. Wanderlei Sergio da Silva 3 Manual de Estágio Professores orientadores de Estágio: ƒƒ Profa. Elaine Nunes de Andrade ƒƒ Profa. Eliana Chiavone Delchiaro ƒƒ Profa. Isabela Bilecki da Cunha ƒƒ Profa. Janaina Pinheiro Vece ƒƒ Profa. Lígia Cavalheiro Freire ƒƒ Profa. Lisandra Marisa Princepe ƒƒ Profa. Maíra de Carvalho Miranda ƒƒ Profa.…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MARCELO M. D. S. RA *****71 Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola TRABALHO 2 SUZANO OUTUBRO/2013 MARCELO M. D. S. RA *****71 Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Licenciatura em Matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática…

entre um ambiente não escolar e uma escola Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por Corigor, marco 2014 | 3 Páginas (552 Palavras) | 19 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | SIMON DIZ, “CLIQUE ABAIXO." Envie UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MARCELO M. D. S. RA *****71 Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola TRABALHO 2 SUZANOOUTUBRO/2013 MARCELO M. D. S. RA *****71…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática ANDREIA JOSIANA RODRIGUES INACIO - RA 1201580 LISA HELENA MINITTI - RA 1220141 JADSON VIEIRA ALEXANDRE – RA 1224045 ROSEVALDO BERNARDO NOGUEIRA – RA 1226689 PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE Trabalho 2 Sorocaba, SP abril/2013 ANDREIA JOSIANA RODRIGUES INACIO - RA 1201580…

UNIVERSIDADE INTERATIVA UNIP ARTES VISUAIS POLO SÃ0 JOAQUIM DA BARRA/SP MALU ROSA VIEIRA TRABALHO 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO SANTO ANTONIO DA BARRA/SP OUTUBRO 2014 Prática de Ensino: Observação e Projeto - Objetivos Localização: A área escolhida está situada em um perímetro de aproximadamente 500 metros de minha residência, situada à rua: Isaac MIder, bairro João Malafaia, na periferia de Santo Antonio da Barra. Foram observados três…

orientar e organizar a Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado dos Cursos de Licenciatura da UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP. É responsável por coordenar, orientar e avaliar essas atividades, zelando por sua idoneidade. Equipe Coordenador-Chefe: Prof. Ivanildo da Silva Miranda Coordenadores: Profª Ana Paula Mendietta José Prof. Arthur Costa Neto Prof. Bruno Cesar dos Santos Profª Cláudia Maria de Moraes Siqueira Profª Maíra de Carvalho Bueno Miranda Profª Maria Aparecida…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO DIEGO P RELATO DE OBSERVAÇÃO A disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto visa a observar os diferentes ambientes educativos (escolares e não escolares) existentes em locais que fazem parte do dia a dia, relacionando os ambientes não escolares com o ambiente escolar, e estabelecer uma relação pedagógica. Os…

cuidadosamente. Não julgue a relevância de um item apenas pelo título. Leia tudo, mesmo que você acredite já conhecer a informação. Cremos que esta é uma boa oportunidade para informá-lo a respeito dos procedimentos e normas da Universidade. UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA A Universidade Paulista, UNIP, reconhecida pela Portaria nº. 550/88, iniciou suas atividades em 9 de novembro de 1988. Foi constituída a partir do Instituto Unificado Paulista, IUP, do Instituto de Ensino de Engenharia…