licenciatura

GEOGRAFIA HUMANA II14 UNIMES VIRTUAL Aula: 01 Temática: A origem da geografia geral – descrição da paisagem natural e humana A separação entre geografia humana e física está na origem desta área do conhecimento e ressoa até hoje, como pode ser visto no livro A Geografia no Brasil (2003), uma das re- ferências centrais para estas aulas, que foi organizado pelo geógrafo da Universidade de São Paulo, Jurandyr L. S. Ross. A geografia moderna nasceu no século XIX, quando o pensamento positi- vista de Auguste Comte [1798-1857]1 realizou a separação entre Filosofia e as demais ciências. A partir de então, Alexander von Humboldt e Karl Ritter são tidos como os ancestrais da geografia, como será visto a seguir. A descrição das paisagens era o foco para Humboldt e outros exploradores europeus que se aventuraram pelo mundo, como os pesquisadores ale- mães Karl F. P. von Martius [1784-1868] e Johann B. von Spix [1781-1826] e do naturalista e botânico francês Augustin F. C. P. de Saint-Hilaire [1779- 1853], que viajaram por várias regiões do Brasil, escreveram e retrataram - através de gravuras – muitos aspectos naturais e sociais deste país. Como o Brasil era um dos objetos dos estudos, esses trabalhos são parte da história da geografia européia e brasileira. Os exploradores dos séculos XVIII e XIX foram homens da ciência, porém, em um momento em que certas características determinantes da ciência do século XIX para o XX ainda não estavam definidas. Eles colocavam

lucas.cerqueira@unifacs.br ANA RITA DOS SANTOS BARREIRO SANTIAGO UNIME - UNIÃO METROPOLITANA DE ENSINO anaritabarreiro@ig.com.br RESUMO Este trabalho constitui um estudo de caso desenvolvido em uma organização que atua na área de administração de planos de saúde empresariais e prestação de serviços médicohospitalares, onde foram abordados aspectos relativos ao Customer Relationship Management (CRM). O objetivo geral da pesquisa é identificar os impactos que a implantação de um…

desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa da UniSEB Interativo. A violação dos direitos autorais é punível como crime (Código Penal art. 184 e §§; Lei 6.895/80), com busca, apreensão e indenizações diversas (Lei 9.610/98 – Lei dos Direitos Autorais – arts. 122, 123, 124 e 126) ri o má Su Apresentação Uniseb Interativo........................ 13 Apresentação do…

OLIVEIRA POTAPCZUK WPA: FERRAMENTA PARA AUXÍLIO NA ACESSIBILIDADE DO GERENCIADOR DE CONTEÚDO WORDPRESS Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Bacharelado em Sistemas de Informação da UNIME como requisito parcial para obtenção de grau de Bacharel em Sistemas de Informação. Orientador: Prof. André Luis Andrade Rezende Co-orientador: Prof. Jorge Sampaio Farias Lauro de Freitas 2010 Dedico esse trabalho aos meus pais, minha irmã, meus amigos e meus familiares.…

e abrindo novos caminhos para o meu futuro.  À minha amiga, professora e orientadora Ms. Sandra Maria Tedeschi, por também ter me apoiado e incentivado nesta pesquisa, guiando seus caminhos e conhecimentos, através de suas sábias palavras, com os quais ajudaram a contribuir para o meu crescimento pessoal e profissional.  E aos diretores, professores de Educação Física escolar e aos alunos de 5ª série do Ensino Fundamental das respectivas instituições públicas de ensino…

ao Laboratório de Automação e Prototipagem para Arquitetura e Construção (LAPAC), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas – SP e por ter nos proporcionado também a visita ao CTI em 02.03.2012. Aos M.Sc.Ph.D. Jorge Vicente Lopes da Silva, Chefe da Divisão de Tecnologias Tridimensionais e M.Sc.Ph.D. Izaque Alves Maia na visita ao Centro de Tecnologia da Informação (CTI) Renato Archer em Campinas – SP, no dia 02.03.2012. Ao prof. Dr. Eduardo Sampaio Nardelli quando…

............................................................. 64 LISTA DE FIGURAS Figura 1: Segmentos de atuação das Instituições de Ensino Superior .................................... 53 Figura 2: Organograma dos acionistas .................................................................................... 58 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS Educação a Distância Ministério da Educação Associação Brasileira de Educação à Distância Organizações não-governamentais Secretaria-Geral da…

br Recife: (81) 3444-2083 Editora Assistente Guillermina Arias Editoração e arte Cristiana Ribas Editor executivo Dr. Jean-Louis Peytavin jeanlouis@atlanticaeditora.com.br Publicidade e marketing Rio de Janeiro: René C. Delpy Jr rene@atlanticaeditora.com.br (21) 2221-4164 Gerência de vendas e assinaturas Djalma Peçanha djalma@atlanticaeditora.com.br Atendimento ao assinante Vanessa Busson atlantica@atlanticaeditora.com.br Redação e administração Todo o material a…

melloassinaturas@uol.com.br Recife: (81) 3444-2083 Editora Assistente Guillermina Arias Editoração e arte Cristiana Ribas Editor executivo Dr. Jean-Louis Peytavin jeanlouis@atlanticaeditora.com.br Publicidade e marketing Rio de Janeiro: René C. Delpy Jr rene@atlanticaeditora.com.br (21) 2221-4164 Gerência de vendas e assinaturas Djalma Peçanha djalma@atlanticaeditora.com.br Atendimento ao assinante Vanessa Busson atlantica@atlanticaeditora.com.br Redação e administração Todo o…

LAVIECS – Laboratório Virtual e Interativo de Ensino e Ciências Sociais. LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação. LDBEN – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. LEAFRO – Laboratório de Cultura e Estudos Afro-brasileiros (UEL). LENPES – Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão de Sociologia da UEL. LEFIS – Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (UFSC). LIFE – Programa de Apoio de Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Professores MEC –…