Uniformização Cultural

globalização é o resultado de uma conjugação de factores económicos, políticos, sociais e culturais. De facto este fenómeno atravessa a sociedade em todas as suas vertentes (económica, política, cultural, social) dificultando a sua definição. A Globalização surge quase sempre associada a questões económicas, mas a globalização tem vários contextos: globalização económica; globalização política; globalização cultural. Apesar do impacto económico ser o mais evidente, os efeitos da…

da engrenagem da instituição. QUESTÃO RELACIONADA AO ASSUNTO TRATATO A CIMA: Acerca do Papel de Especialistas e Juristas no UNIDROIT, assinale apenas uma alternativa correta: I) O papel que deve caber aos especialistas no processo de uniformização jurídica internacional é a análise das circunstâncias que facilitam ou possam dificultar a harmonização do direito II) No caso do UNIDROIT, os juristas participam ativamente de suas atividades e constituem peça fundamental da…

entre o homem e a natureza, mas principalmente entre os seres humanos. As pessoas devem ser sujeito no processo de desenvolvimento, o qual deve ser visto não como fim em si mesmo, mas como meio de se obter, respeitando-se as características étnico-culturais, melhoria de qualidade de vida para diferentes populações, especialmente as mais pobres. Para tanto, as ações desenvolvimentistas devem priorizar investimentos e programas que tenham como lastro tecnologias e projetos comunitários que…

VIII - Vincennes, de 1968 a 1971, nos departamentos de psicanálise e história, depois na Universidade de Paris VII - Jussieu, nos departamentos de antropologia e ciências das religiões, onde dirigiu, de 1971 a 1978, um seminário de antropologia cultural. De 1978 a 1984, foi professor da Universidade da Califórnia, em San Diego. Em 1984, foi nomeado para ensinar e orientar estudos na École des Hautes Études en Sciences Sociales, onde ofereceu curso sobre o tema “Antropologia…

econômico, e as caravelas portuguesas tornavam-se caravelas da cultura, transmitindo valores e formas de ver e compreender o mundo. Com homens e armas, vinham plantas, roupas, ferramentas, tecidos, perucas, e outros bens materiais, que evocam o universo cultural e material de onde eram oriundos. • em 1660, durante a invasão holandesa no Nordeste açucareiro, o cronista Gaspar Von Barlaeus escreveu: “não existe pecado do lado debaixo do Equador”. Essa tão conhecida frase revela o…

CAPÍTULO 2 – ETNICIDADE, ALTERIDADE E TOLERÂNCIA 1)ETNIA: IDENTIDADE, DIFERENÇA E IDENTIDADE CONTRASTIVA Etnia é a definição de um grupo social, marcado por traços físicos e culturais que lhe dão identidade própria. Entre eles, compartilham um passado comum e possuem uma história viva na memória coletiva. A cultura é a parte do…

uma perspectiva que vem se dissuadindo graças a tentativa de tornar o serviço social como uma ciência. Esses encontros propuseram como objetivo do serviço social a busca pela realização do homem nos diversos sentidos como econômicos, sociais, culturais e morais. Sendo que para o assistente social agir nos diferentes níveis primeiramente é necessário haver respeito as suas aptidões, oportunidades de estudos, disposição e instrumentos para a realização do seu trabalho, delimitação do…

FMU/FIAM – FAAM Resumo – O que é Patrimônio histórico Carlos A. C. Lemos Editora brasiliense S. A. São Paulo 2013 A ideia inicial do livro sugere que patrimônio cultural seja divido em 3 categorias de elementos, sendo eles: 1º À Natureza e o meio ambiente, que nos fornece recursos naturais, no qual fazemos transformações, como acontece no caso das árvores que nos fornece madeira para construções e etc. O clima

subjulgados e a uma tentativa de homogeneização que dilacera as localidades, as culturas, as raízes culturais que não pertençam ao modelo cultural proposto pela Europa. E a “desumanização” como a retirada das identidades culturais dos povos subalternizados, que descaracteriza populações inteiras e impõe a essas populações uma cultura e educação estrangeira, que desorganiza as referencias culturais fundamentais para que qualquer povo se identifique e assim se torne mais independente. Os…

Ela é também um espaço sociocultural marcado por símbolos, rituais, crenças, culturas e valores diversos. Essas possibilidades do espaço educativo escolar precisam ser vistas na sua riqueza, no seu fascínio. Sendo assim, a questão da diversidade cultural na escola deveria ser vista no que de mais fascinante ela proporciona ás relações humanas. Os (as) educadores são também profissionais da cultura e não de um padrão único de aluno, de currículo, de conteúdo, de práticas pedagógicas,…