Uniderp Serviço Social Sociologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE SENHOR DO BONFIM – BA SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINAS: FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL; SOCIOLOGIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. SERVIÇO SOCIAL E A PRATICA SUSTENTAVEL SENHOR DO BONFIM - BA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2.DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A PRATICA DO ASSISTENTE SOCIAL 5 2.2 SERVIÇO SOCIAL E A SUSTENTABILIDADE..............................................................5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Polo de Taubaté – Unidade 1 Universidade Anhanguera CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2º semestre Prof. Daniel Osterreicher Laporta SOCIOLOGIA Desafio de Aprendizagem | | Cristiane Aparecida R. FigueiredoAna Claudia Gonçalves | 23183700542321369430 | Maria Sueli dos Santos Ribeiro | 2624481934 | Glaucia Valeria Cursino | 3326021690 | Carolina da Silva Menezes | 3226021688…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SOCIOLOGIA Professora: Maria Claudia Regina Benedetti SÃO SEBASTIÃO / DF 2012 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SOCIOLOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Serviço…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - POLO CAXIAS-MA 2º PERÍODO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA - ATPS SOCIOLOGIA CAXIAS – MA 2012 Francisca Silva ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA - ATPS SOCIOLOGIA CAXIAS-MA 2012 INTRODUÇÃO A Idade Contemporânea, é o período em que estamos, começou a partir das Revoluções Americanas em 1776

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Bacharelado em Administração Jackson Thiago Pontes Carvalho – RA 4578916277 Jeferson Malinverni Zani – RA 6318200836 Manoel Luiz Lima Tavares -4300068126 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Teoria da Contabilidade Jaraguá do sul / SC 2012 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Ciências Sociais Trabalho apresentado a disciplina de Comportamento Organizacional da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: CIDADE – ESTADO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CRISTIANE DANIELA FAGUNDES - 7986689581 DEICI ANDREIA BRIXNER – 410040 LUCIANA CADIA PERINI - 405372 JESSICA MORGANA DA SILVA – 423180 TIAGO GOMES DA ROCHA- 7928688978 CIÊNCIAS SOCIAIS PROFESSORA EAD: MA. MARICIANE MORES NUNES TUTOR PRESENCIAL: DIOVANA G. SIMÕES TAQUARA 2013 CRISTIANE DANIELA FAGUNDES - 7986689581 DEICI ANDREIA BRIXNER – 410040 LUCIANA CADIA PERINI

Unidade: Faculdade Anhanguera - UNIDERP Curso: Serviço-Social Ana Rita Pereira Silva dos Santos / 9612500453 Anderson da Silva Nascimento/ 9679461535 Flávia Vitória de Paula Oliveira/ 9749419743 Flávia Mizani Silva Santos/ 9518314917 Patrícia Regina Martins de Toledo/9515346500 Disciplina: Filosofia/sustentabilidade e sociologia. Titulo da Atividade: A conduta do assistente social. Tutor a distancia: Thaís Savoy Jundiaí, 27 de outubro de 2014 DESAFIO PROFISSIONAL FILOSOFIA Pensar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: CIDADE – ESTADO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA:

daDISCIPLINA SOCIOLOGIA ESTUDO REALIZADO EM ESTUDANTES DE EAD DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Aluna: Michelle - RA22222 Professora: Maria Helenrose A da S Pedroso Coelho Fortaleza 2010 Resumo Esse trabalho foi desenvolvido em três etapas. A primeira etapa constituiu em divisão da pesquisa e metodologia da aplicação. A segunda e terceira deu-se através da aplicação e formalização de entrevistas à acadêmicos do EAD de duas universidades, a Unip e Universidade Paulista e…