Unidade4

humana. O objetivo da história da educação é trazer a reflexão filosófica para o âmbito das teorias e práticas da pedagogia, e sua preocupação é analisar os sentidos e significados da educação. Esta unidade é pautada pelos seguintes assuntos: » » os períodos da filosofia grega; » » a reflexão filosófica e filosofia da educação No decorrer desta unidade serão apresentados os quadros informativos: “Importante!”, “Fique atento!”, “Para refletir”, “Dica de livro” e “Dicas de vídeo do Youtube”, para a ampliação do conhecimento sobre a unidade. Sociologia e Filosofia da Educação OBJETIVO » » Ao final da unidade, espera-se que você seja capaz de: » » conhecer o surgimento da filosofia e os períodos da filosofia grega; » » compreender o processo da reflexão filosófica; » » refletir sobre as relações entre filosofia e educação. O Surgimento e os Períodos da Filosofia Grega A origem da palavra filosofia é derivada dos termos philo (aquele que tem um sentimento amigável) e sophia (sabedoria). Filosofia significa, então, amizade ou amor pelo saber. A filosofia surge quando alguns gregos na antiguidade, insatisfeitos com as explicações que eram produzidas pelos mitos, passaram a fazer perguntas e a buscar respostas guiadas pela razão humana, ou seja, pelo uso de operações do raciocínio (CHAUÍ, p. 25). O que é mito? A palavra mito vem do grego e significa mythos: contar, narrar, anunciar. É uma narrativa sobre a origem do mundo e de tudo que nele existe, por exemplo: origem…

Atividade aula 2 A partir dessa atividade, você precisará ter acesso ao livro "Convite à Filosofia" de Marilena Chauí. Como indica a apostila do curso na pág. 25, você poderá encontrar uma cópia do livro em http://docente.ifrn.edu.br/avelinolima/disciplinas/filosofia-da-mente/livro-convite-a-filosofia-marilena-chaui/view. Salve sua cópia para as aulas e atividades seguintes! A paginação que vou indicar se refere à edição de 2000, disponível no site da ufsc. Se você usar outra edição,…

Filosofia" de Marilena Chauí. Como indica a apostila do curso na pág. 25, você poderá encontrar uma cópia do livro em http://docente.ifrn.edu.br/avelinolima/disciplinas/filosofia-da-mente/livro-convite-a-filosofia-marilena-chaui/view. Salve sua cópia para as aulas e atividades seguintes! A paginação que vou indicar se refere à edição de 2000, disponível no site da ufsc. Se você usar outra edição, guie-se pelo número do capítulo e da unidade. Leia o capítulo 2 da Unidade I de Chauí,…

Atividade aula 2 A partir dessa atividade, você precisará ter acesso ao livro "Convite à Filosofia" de Marilena Chauí. Como indica a apostila do curso na pág. 25, você poderá encontrar uma cópia do livro em http://docente.ifrn.edu.br/avelinolima/disciplinas/filosofia-da-mente/livro-convite-a-filosofia-marilena-chaui/view. Salve sua cópia para as aulas e atividades seguintes! A paginação que vou indicar se refere à edição de 2000, disponível no site da ufsc. Se você usar outra edição,…

e seus principais períodos. As questões discutidas na filosofia contemporânea. Disciplinas filosóficas e seus campos de estudo. CHAUÍ, Marilena. Unidade 1, Cap. 4 “Principais períodos da história da filosofia”, Cap. 5 “Aspectos da filosofia contemporânea” 4º encontro Cultura de massa. Meios de comunicação. CHAUÍ, Marilena. Unidade 8, Cap. 4 “A cultura de massa e a indústria cultural” ARANHA, Maria Lúcia de A. MARTINS, Maria Helena P. Unidade 1, Cap. 5 “A televisão” PENA-VEGA,…

e inclusão social. III. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. I Unidade A filosofia e o conhecimento Sócrates – Conhece a ti mesmo [conhecimento e autoconhecimento, atitude filosófica] Platão – O mito da caverna [verdade, alienação e liberdade] Ideologia Sílvio Gallo Marilena Chauí II Unidade Filosofia da educação Krishnamurti Ética Leonardo Boff Adolfo Sanchez Vazquez Aristóteles A história da infância IV.METODOLOGIA Exposição participada para…

Filosofia - Unidade IV – Ceticismo e Dogmatismo| Unidade VII - Do Mito à Razão | TEORIA DO CONHECIMENTO (Gnosiologia) OBRA | CHAUI, Marilena. Convite a filosofia. São Paulo: Ática, 2001. OBRA | CHARLOT, B. Da relação com o saber: elementos para uma teoria. Porto Alegre: Artmed, 2000. 1. O que é conhecer? De modo simples, pode-se dizer que "conhecer é elaborar um modelo de realidade" e "projetar ordem onde havia caos" (CHARLOT, B., 1992, p. 13). 2. Elementos necessários para que haja…

também da polis e da educação, da qual remonta nosso sistema de educação. Abstract: This article attempts to demonstrate that the evolutive process of the greek ethics, from the archaic fase to the classic fase, played a fundamental role in the evolution and consolidation of the greek thought, as well as in the polis and education, of which retraces our education system**. Palavras chave: ética grega, polis, educação Key words: greek ethics, polis, education Introdução Pretendemos neste…

apresenta certas formas de pensar e de exprimir os pensamentos, estabelece certas concepções sobre a realidade, o pensamento e a ação. Vem do grego Philo e Shopia que significam, respectivamente, amizade e sabedoria, portanto, a palavra Filosofia quer dizer amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Pitágoras, matemático de renome, diz que o princípio de todas as coisas é o número e que a natureza é feita de um sistema de relações ou de proposições matemáticas produzidas a…

months ago Reply Explorando o Ensino de Filosofia Tiago Kestering Pereira Gostaria de saber se posso usá-los para uma aula inaugural de Filosofia. Aguardo. Obrigado. 7 months ago Reply Apostila filosofia Post Comment Subscribe to comments Aula filosofia 6 Favorites 10384903673 1 week ago Cap 01. descobrindo a filosofia Simone Portier Tags filosofia 6 months ago Convite à Filosofia: Marilena Chaui Maurico Tobias Santos 7 months ago Livro de…