Uniasselvi História

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: PERÍODO JESUÍTICO Mirian Balman Lucas Paradelas Denise Magaly Bertolini Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0479) – Prática do Módulo I 25/11/2011 RESUMO O presente trabalho relata a função dos jesuítas no Brasil com o objetivo de cumprir o mandato real de conversão dos nativos a fé, essa missão ficou a cabo da companhia de Jesus que deveria catequizar os índios e transformá-los na fé…

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DO COTIDIANO E LOCAL Amanda Carolina Engler Jorge Prof.ª Raquel Elisa da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Módulo 3 15/07/2012 RESUMO Com esse trabalho resgata-se a história do lugar e com ele a relação, passado-presente onde a ação dos sujeitos os transforma em cidadãos atuantes em sua comunidade pelo ato de reconhecer a si mesmo e o outro. A concepção de história humana não é homogênea, ou seja, igual para todo mundo.…

de Sousa Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED0085) – Estágio 27/04/2012 1 - INTRODUÇÃO O presente memorial apresenta informações importantes que foram adquiridas com as observações do estágio de Joana D´arc Soares Barbosa, do Curso de Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura da Universidade Leonardo da Vince – Uniasselvi no ano de 2012. O estágio aconteceu no Colégio…

ERGONOMIA Josiani Marques Gil Mara Eliza Vicente Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Tecnólogo em Logística (Lod0128) – Prática do Módulo 3 22/06/2013 RESUMO O Trabalho a seguir mostra a Ergonomia como disciplina ampla que estuda e programa melhorias dentro das organizações com o objetivo de tornar o ambiente de trabalho mais saudável e com isso melhorar a produtividade, vem sendo implementada mesmo sem a intenção desde os primórdios da humanidade, isso

O EMPREENDEDOR E SUAS CARACTERISTICAS PESSOAIS Bruno Sampaio de Lima Claudiomar Rosa Rodrigues Débora Beatriz Bock Jaqueline Thurow Weege Tutor-Externo: Orientador Alencar Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Processos Gerenciais (EMD0482) – Prática do Módulo I 19/11/2014 RESUMO O termo empreendedorismo é um tema considerado novo nos meios acadêmicos. Ele está associado a uma pessoa, aos seus comportamentos, pensamentos, atitudes e ações. O empreendedor em suma

Bianca Gomes Professora Sandra Mara de Jesus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Contábeis (CTB 0052) "Antes de começar, é preciso um plano, e depois de planejar, é preciso execução imediata." Sêneca- Filósofo. Roma, 65 D. C PLANO DE NEGÓCIOS Bianca Gomes Professora Sandra Mara de Jesus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Contábeis (CTB 0052) 13/12/2013 RESUMO O objetivo geral deste paper é a…

Dalcanale Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (9951) – Metodologia do ensino da arte 19/10/2011 RESUMO A arte é uma forma do ser humano retratar ao mundo o que pensa, vê ,imagina e sente. A arte já existia desde a pré-história nos desenhos deixados em cavernas, onde foi possível que se soubesse como os homens pré-históricos viviam naquele tempo, e que animais existiam naquela época. A arte teve sua história marcada por lutas, entre elas derrotas e conquistas

novas mídias na modalidade de educação à distância no ensino superior brasileiro dos anos 90 até os dias atuais. Bruna Bernardino, Lisiane Lacerda, Quênia Custódio. Tutor(a) Externo(a): Helen Pinto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0872) – Seminário Interdisciplinar 09/11/2013 RESUMO Os paradigmas da comunicação e o processo de inserção, ampliação e difusão de novas mídias na educação à distância no Ensino Superior Brasileiro, entre os anos…

Planejamento na Educação Infantil. Além das atividades, com foco na criança. Márcia Silveira da Silva Professora-Viviane Antunes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0062) – Prática do Módulo V 25/06/2012 RESUMO Nos dias atuais, cada vez mais, a educação de crianças de 0 a 6 anos vem sendo considerada um investimento necessário para o seu desenvolvimento desde os primeiros meses até a idade de ingresso nas séries iniciais. Por…

BULLYING NAS ESCOLAS Tuanni Leiria De Oliveira Professora Karina Tereza Felipi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED0431) Currículo: Teoria e Prática 14/12/12 RESUMO O trabalho apresentado tem como objetivo, dar conhecimento do que é bullying nas escolas. O bullying ocorre em todas as escolas, independentemente de sua tradição, localização ou poder aquisitivo do aluno. Pode se afirmar que está presente, de…