Uniasselvi História Guerra

CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1011) – Prática do Módulo I 13/06/14 RESUMO Este artigo consiste na apresentação da Lei. 10.639, que, a partir de 2003, tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas públicas de educação básica, o que acabou alterando também, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). A implantação desta lei se deve a luta do movimento negro

O QUANTITATIVO DO EFETIVO DA 12ª COMPANHIA INDEPENDENTE BOMBEIRO MILITAR E O CLIMA ORGANIZACIONAL Andressa Lopes Ferreira Professor-Rosangela Spontam Marques Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharel em Administração (ADG 0076) – Estágio 09/05/2013 RESUMO O Corpo de Bombeiros do Estado de Mato Grosso nos trouxe uma grande problemática, com dificuldades para ser solucionadas, mas não impossíveis, são problemas com o efetivo, com viaturas, e até com condições de…

| |Profª. Marli Jardim | |UNIASSELVI – Instituto Superior de Educação de Indaial | |Bacharelado em Publicidade e Propaganda (PEP 11) – Teoria da Comunicação

Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia (PED 0717) – Didática e a formação do professor 11/06/2014 RESUMO A didática é importante, pois ela é um dos principais fundamentos para o professor, com ela, compreendemos os conhecimentos científicos, que alicerça os futuros professores. Este trabalho tem o objetivo de tentar explicar a importância desse alicerces da didática e também de pautar a história de Comenius, que foi o pai da didática e que ajudou a construir um pouco da…

LENADS E MITOS DA AMAZÔNIA Isa Meireles Pontes Prof.ª. Elisangela Gonçalves Moreira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia (ped. 0680) Lendas e Mitos 13/06/2014 RESUMO No presente trabalho iremos conhecer uma das mais ricas e fascinantes lendas e mitos da Cultura Amazônica, são histórias fantásticas do imaginário caboclo, objetos de crença geralmente localizados e individualizados com personagens reais ou assim considerados.…

Historia da evolução da consciência coletiva no trabalho Vitor Andrey Marques Pires Professor-Tutor Externo: Roberto Lopes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (SEG - 0177) – Prática do Módulo I 05/11/2012 RESUMO Uma constante na vida do ser humano, é que ele sempre estará correndo vários riscos no ambiente em que vive e desempenha funções de trabalha. Quando a humanidade começou a estabelecer-se com moradias fixas foi o inicio das pessoas que trabalhavam

A CULTURA HIPPIE Iraci Mazzi Huebes Jocinei Langa Priscila Gomes de Campos Sabrina de Souza Professora Orientadora: Cristiane Kreisch Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART0152) – Prática do Módulo III 25/11/2013 RESUMO Eles podem ser chamados de undergrounds, ou os bichos-grilos ou mesmo hippies; são todos manifestantes relaxados, de cabelos longos, roupas velhas e coloridas que surgiram nos…

FASCISMO E SEUS EFEITOS NA SOCIEDADE DO SÉCULO XXI Clóvis Atilano Monson Profº Fabiano Dauwe Profº Thiago J. Sayão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História/Licenciatura (HD 0611) – História Contemporânea 08/02/10 RESUMO O presente estudo abordará em geral os efeitos do fascismo na sociedade do século XXI. Mostrará também as características do fascismo, as características e o contexto histórico no surgimento do…

OS JARDINS-DE-INFÂNCIA –DE FRIEDERICH FROEBEL Acadêmica: Elisângela de Britto Rosa Professora Orientadora: Nalú e Silva do Amaral Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia PED 0777 História da Educação 10/06/2013 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância do educador Friedrich Froebel, sendo um dos primeiros educadores a considerar a infância como uma fase de importância fundamental na formação das pessoas. Para tanto,…

GRACE HOPPER Kaue William de Souza Prof. Antônio César da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Sistemas de Informação (INF 24) – Sociologia 16/10/08 1 RESUMO 2 Grace Hopper foi uma das pessoas mais importantes na área da segurança de Dados. Como desenvolvedora da linguagem Cobol, a preferida para segurança de Dados, Hopper deu aos profissionais da área de T.I a ferramenta que eles necessitavam para desenvolver softwares que permitissem…