Uniasselvi História Guerra

externo: Rodolfo Landgraf Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Tecnólogo em Gestão Comercial (GCO0071) – Prática do Módulo __/__/____ RESUMO Neste trabalho destacamos que a qualidade era praticada pelos artesãos, que, após construir seu produto, verificavam se ele estava de acordo com o previsto. Podemos citar o Japão que desenvolveu sua qualidade, sob consultoria dos Estados Unidos, logo após a Segunda Guerra Mundial e envolvia não só a qualidade dos produtos, mas…

AS CRUZADAS Paula Schmitz UNIASSELVI História – Prática do Módulo III 24/11/2012 RESUMO Chamam-se cruzadas a qualquer um dos movimentos militares de inspiração cristã que participaram da Europa Ocidental em direção da terra santa. A finalidade de ocupá-la e mantê-la sob o domínio cristã, foram varias tentativas, muitos conflitos passando por varias terras em sentido a terra santa Jerusalém no final do século a religião já se clamava grande o suficiente para tomar suas terras sagradas e

A ERA NAPOLEÔNICA Luciana Rosa de Farias Pacheco Prof. Ddo. Marco Antônio Medeiros da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História – HID 0174 – Estágio RESUMO O presente Paper vem dissertar sobre a era Napoleônica, abordando fatos da história de Napoleão. Transformou-se num mito e foi cultuado por muitos, também ganhou diversos opositores e por eles foi retratado como louco e insensato. “O fenômeno da inteligência surge das interações dos…

UNIASSELVI/ FAMEG - CURSO DE PSICOLOGIA Disciplina: Historia da Psicologia Prof: Me. Kevin Daniel dos Santos Leyser Acadêmico: Ana Caroline Postai Sacht Atividades Acadêmicas – Questionário de Revisão 1 SCHULTZ, Duane P.; SHULTZ, Sydney Ellen. História moderna da Psicologia. 9. ed. São Paulo: CENGAGE, 2009. 1 - O que é possível aprender com o estudo da história da psicologia? R: Com o estudo da história da psicologia podemos observar sua evolução como uma disciplina independente. Assim

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0151) 26/11/2013 RESUMO As mulheres da década de 1950 foram herdeiras de ideias antigas, mas sempre renovadas, de que as mulheres nascem para ser donas de casa, esposas e mães, e teriam que saber da importância atribuída ao casamento. Isso se passa também no filme O sorriso de Monalisa onde mostra a vida das mulheres tradicionais e conta a história de Ktharine Watson professora de História da arte…

ARISTÓTELES E A EDUCAÇÃO. Cristina Rodrigues Silveira Prof. Ddo. Gilmar Moraes Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0222) -História da Educação 28/11/2011 RESUMO Este estudo descreve alguns tópicos da teoria pedagógica de Aristóteles, sem a intensão de ser um aprofundamento teórico. O trabalho é uma tentativa de relatar as concepções do filósofo na educação e as relações políticas da mesma com a sociedade,…

Instrumentos do Assistente Social Gilceli Sousa Farias Professora: Adriane Gorett do Carmo Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Bacharelado Em Serviço Social (SES0068)-Estratégias e técnicas e instrumentos da ação profissional II 15/12/11 Resumo Este resumo tem…

LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI Licenciatura em História (Turma HID ) – Prática do Módulo III ASCENSÃO E QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO 2014 ASCENSÃO E QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO Artigo para ser apresentado a prof. para obtenção de créditos. 2014 RESUMO O presente trabalho teve por objetivo mostrar alguns processos da história romana que…

USANDO O LÚDICO NA DISCIPLÍNA DE HISTÓRIA Autor: Ademir Rocha Professor-Tutor Externo: Jorge Luiz Buerger Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID-0226) – Prática do Módulo IV 21/09/2012 RESUMO O uso do lúdico na disciplina de história tem o objetivo de auxiliar no aprendizado do aluno, de uma forma descontraída, uma forma mais leve de se aprender. Para uma melhor eficácia desta prática, faz-se necessário uma interação…

Ayroso Professor - Jorge Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI HID0175 – Estágio II 17/03/2013 RESUMO Antigamente as mulheres eram submissas aos seus maridos. Desenvolviam papéis de obediência absoluta. Cuidavam do lar, dos filhos e não tinham direitos como os homens diante da sociedade, isso vem desde o Antigo Testamento até aproximadamente o século XIX. Com a Revolução Industrial e a Primeira e Segunda Guerra Mundial, as mulheres começam a romper com os…