Una Ead Gestao Do Conhecimento

Anhanguera UNIDERP Desafio de aprendizagem: Gestão de Negócios Internacionais Marabá-PA 2012 ACADÊMICA ADMINISTRAÇÃO DO PÓLO DE MARABÁ-PA UNIDERP INTERATIVA NOME: RA ANA PAULA SILVA SANTOS 215699 EMERSON BESERRA DA SILVA 283516 GISLAINE PRATES LEAL 225575 POLYANNE LIMA LOPES 216170 PROFESSOR TUTOR: ATHOS CESAR PINHEIRO FILHO PROFESSOR EAD: RENATA M. G. DALPIAZ…

incentivaram e me auxiliaram. “[...] ensinar não é “transferir conhecimento”, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção”. Paulo Freire LISTA DE ABREVIATURAS CAI Computer Aided Instruction CBL Computer Based Learning CBT Computer Based Training CMC Comunicação Mediada por Computador CNSFS Curso Normal Superior Fora de Sede CSCW Computer Support Cooperative Work EAD Ensino à Distância FTP File Transfer…

121 16.2 Corpo Docente________________________________________________ 122 16.3 Tutor a distância ______________________________________________ 122 16.4 Tutor presencial _______________________________________________ 124 16.5 Coordenador Acadêmico EAD ____________________________________ 125 16.6 Núcleo Docente Estruturante_____________________________________ 126 17.Projetos de Atividades _____________________________________________ 126 18.Projetos Extensionistas…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ALUNOS PROFESSOR EAD PROF.º DR. ODERSON DIAS DE MELLO. MANAUS - AM Novembro/2012 DISCIPLINA Tecnologia em Gestão ATIVIDADE Desafio de Aprendizagem Desafio de aprendizagem apresentado como atividade avaliativa da disciplina de TECNOLOGIAS DE GESTÃO do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera

Coordenação do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia - EAD Silvia Perrone de Lima Freitas Organizadora Silvia Perrone de Lima Freitas Professores Autores Alessandra Domeniquelli Assessoria Pedagógica Adriana Barroso de Azevedo Celeste Yanela Millaray Panik Castro Eliana Vieira dos Santos Thais Helena Santinelli Coordenação Editorial Silvia Perrone de Lima Freitas Produção de Materiais Didático-Pedagógicos EAD Bruno Tonhetti Galasse Cristiane Gandolfi Daniel…

Assistência Farmacêutica - Histórico  Política Nacional de Medicamentos - Objetivos  Política Nacional de Assistência Farmacêutica - Definição  Gestão da Assistência Farmacêutica - Finalidade - Objetivo - Características - Funções e Atividades SUMÁRIO  Atenção Farmacêutica - Definição - Consenso de Granada - Conhecimentos  Planejamento - Diagnóstico do local de Implementação do Serviço  Assistência versus Atenção  Legislação - Lei Orgânica de…

quais participei. A primeira parte enfoca as rotinas vivenciadas em uma empresa, sob a forma de estágio supervisionado. A segunda parte refere-se às participações em seminários, palestras e visitas técnicas que me permitiram agregar mais conhecimentos, seja por intermédio da transmissão de experiência por “experts” nas diversas áreas, seja por observação in loco das realidades vividas pelas organizações. O autor SUMÁRIO 1- Parte I - Prática Empresarial 1.1- Empresa:…

não aceita, alimentando a crença de um novo modelo, que mesmo que fosse implantado no Brasil,também seria questionado, pois fomos criados para questionar, mas não para pensar numa solução viável a todos. Sendo assim, se torna inviável a prática da gestão democrática, pois a população brasileira se acostumou, desde os portugueses, a uma política assistencialista - eu te dou um espelho, um pente, uma bolsa ´´X`` ou ´´Y``, impedindo que o trabalhador trabalhe. Trabalho e emprego sempre…

...................................... 10 1 NATUREZA E OBJETO DA PESQUISA .................................................. 20 1.1 O TELEFORMAR NO CONTEXTO DA EAD  OBJETO ............................... 20 1.1.1 Proposta educacional do Teleformar................................................... 22 1.2 UMA PROPOSTA DE INTERAÇÃO DA EAD  OBJETIVOS ......................... 28 1.2.1 Questões de interação do Teleformar .................................................. 28 1.3 PREMISSAS…

incertezas em que me confortou, apoiou e incentivou. Sempre com um sorriso, recebia-me para um minuto de conversa ou um turno inteiro de orientação. Foi maravilhoso poder contar com uma orientadora amiga que dividiu comigo reflexões, desafios e conhecimentos. A ti Professora Eva meu agradecimento, minha admiração e amizade! Agradeço à Coordenação do Grupo de Enfermagem do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), à Secretaria desta Coordenação, à Equipe de Educação a Distância…