Umberto Eco Como Se Faz Uma Tese Resumo

entre linhas. O recuo de parágrafo deve ser de 8cm (3cm da borda da folha + 8cm = 11cm). Deve-se colocar o texto no fim da página, ocupando a última linha. RESUMO: somente para o TCC. Fazer a REFERÊNCIA completa do presente TCC. SOBRENOME, Nome do Autor do TCC e. Título: subtítulo. Local: Editora, Ano. RESUMO O RESUMO deve conter a síntese da pesquisa usando as palavras que mais se relacionam à pesquisa. Deve ocupar um único parágrafo. A fonte é padrão (TNR, 12) e o…

citadas com as devidas referências. Este procedimento valoriza o trabalho e respeita os direitos do autor original da citação. Uma boa recomendação é colocar o trecho copiado de outros autores entre aspas, junto com uma indicação da autoria. Segundo Eco¹, as aspas devem ser usadas em citações de frases ou breve período de outro autor no corpo do parágrafo". Em se tratando de períodos com mais de três linhas, devem aparecer em parágrafo separado, recuado da margem esquerda, e grafado com…

.............................................................................................................. 6 2.3 Dedicatória, agradecimentos e epígrafe .................................................................................. 7 2.4 Resumo e palavras-chave ......................................................................................................... 8 2.5 Índices ............................................................................................................

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas Fichamento 6 Fichamento O homem aprende como ver o mundo pelos discursos que assimila e, na maior parte das vezes, reproduz esses discursos em sua fala (FIORIN, 1988, p. 35). 1 Regras do jogo Os manuais de metodologia apresentam muitas orientações ao estudioso que deseja escrever uma tese. Para citar um exemplo, veja-se Como se faz uma tese, de Umberto Eco. Para Eco (1989, p. 87), a situação…

ensaios de Descartes, sumários de teses e resenhas acadêmicas, para concluir que se aumenta a complexidade do vocabulário de textos ensaísticos para dar a impressão da inteligência. Mas palavras longas e eruditas demais fazem um autor parecer estúpido. Escritores que usam desnecessariamente palavras e estilos complicados são vistos como menos inteligentes do que aqueles que usam vocabulário básico num texto claro. Escrever de forma simples e clara, portanto, faz com que você seja visto…

ELEMENTOS E ESTRUTURA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO E TESE 29 11.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 30 11.1.1 Capa Lombada Folha de rosto 30 11.1.2 11.1.3 11.1.3.1 Modelos de notas explicativas para Folha de Rosto 30 30 31 11.1.4 Errata 32 11.1.5 Folha de aprovação 32 11.1.6 Dedicatória, agradecimento e epígrafe 32 11.1.7 Resumo 33 11.1.8 33 11.1.9 Lista de ilustrações, lista de…

como se fosse uma obra de arquitetura. Ele tem início, tem meio e tem fim; ele se desdobra em idéias, eu passo de uma idéia para outra e, sempre que o encerro, faço um resumo da idéia, porque tenho a impressão de que o juiz, e peço licença para dizê-lo, ou está muito atarefado, ou não percebeu exatamente onde quero chegar. Resumo minha idéia e meu argumento, e é só ali que me repito, porque acho que o advogado não tem o direito de repetir; se ele disse, falou. Só deve se repetir quando…

ELEMENTOS E ESTRUTURA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO E TESE 29 11.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 30 11.1.1 Capa Lombada Folha de rosto 30 11.1.2 11.1.3 11.1.3.1 Modelos de notas explicativas para Folha de Rosto 30 30 31 11.1.4 Errata 32 11.1.5 Folha de aprovação 32 11.1.6 Dedicatória, agradecimento e epígrafe 32 11.1.7 Resumo 33 11.1.8 33 11.1.9 Lista de ilustrações, lista de…

............................................................................ 5 1 DEFINIÇÃO.................................................................................................................................................. 7 1.1 Resumo do Capítulo................................................................................................................................................... 8 1.2 Atividades Propostas............................................................

Brasileiro, 1968. 151 p. (Biblioteca Tempo Universitário, 12). CASTRO, Cláudio Moura. A prática da pesquisa. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1977. DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciência sociais. 2. ed. São Paulo: Atlas. 1989. 287 p. ECO, Umberto. As formas do conteúdo. São Paulo: Perspectiva, 1974. Prof. CELSO LEDO MARTINS No caso de publicação que não tenha autoria, deve-se citar o órgão responsável pelas informações, ou o editor. REFERÊNCIAS ASSOCIAÇÃO…