Uma Sintese Sobre Particularidades Sobre O Temperamento

as relações contraditórias que presenciam e por meio de brincadeiras explicitam as condições de vida a que estão submetidas, seus anseios e desejos. Segundo Áries (1976): "O sentimento da infância corresponde à consciência da particularidade infantil, essa particularidade que distingue essencialmente a criança do adulto, mesmo jovem". (p.156) Contudo, voltando às épocas mais atuais observamos que o reconhecimento por essa começa a aparecer. Com novas viabilizações da estrutura…

CULTURAL DE GIAMBATTISTA VICO Nasceu em Nápoles em 23 de junho de 1668. Na sua Autobiografia5 descreve sua filiação com as seguintes palavras: “... filho de honrados pais, que deixaram muito boa fama de si. O pai era de humor alegre, a mãe, de temperamento muito melancólico; assim ambos concorreram para a natureza deste seu filho”.6 Foi aluno dos jesuítas e por eles estimulado a intensas leituras, primeiramente de lógica e depois de metafísica. Seu pai queria que se tornasse um…

Elizabeth Puente-Palacios Professora e pesquisadora da Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e do Trabalho. Finalizou o doutorado em 2002, na Universidade de Brasília. Possui interesses de pesquisa sobre o desempenho de equipes de trabalho a partir de indicadores afetivos (satisfação, comprometimento) e de desempenho. É docente em disciplinas da área de Psicologia Organizacional na graduação do curso de Psicologia assim como no Programa…

ele o oceano seria menor”. (Agnes Gonxha Bajaxhiu – Madre Tereza de Caucutá) “Às vezes, o passado é uma coisa que não conseguimos esquecer. E, às vezes, o passado é algo que faríamos de tudo para esquecer. Mas, as vezes, descobrimos algo novo sobre o passado que muda tudo o que sabemos do presente’. (Shonda Rhimes) SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................08 CAPÍTULO I TEORIA DA CONSTITUIÇÃO 1.1. Do…

para fazer o seu construto artístico, muitas vezes com foco no ocorrido, a recriação literária do discurso histórico narrado no corpus ativo motivou os questionamentos que geraram esta pesquisa. Ao serem levantadas as hipóteses, a questão central foi sobre quais seriam os recursos básicos utilizados pelos narradores para recriarem o histórico (seria o pastiche, a paródia, a ironia, o humor?), além disto, qual seria a base de suas abordagens: o romance histórico ou a metaficção…

lúdico na sala de aula e a escolha dos conteúdos em Arte – o fenômeno sonoro.............53 O lúdico e a arte........................................................................................................................................53 Sobre o fenômeno sonoro.........................................................................................................................57 Interculturalidade – arte e…

trabalho, por vias indiretas, tornou esta obra possível. Trata-se de um dos mais brilhantes intelectuais do nosso tempo, que ensina a pensar sobre a realidade e complexidade da história e do ser social, e não apenas a “comparar abstrações”. pensamento economico.indb VII 15.09.08 17:03:06 pensamento economico.indb II 15.09.08 17:03:05 Sobre os autores Adilson Marques Gennari Professor do departamento de Economia da UNESP, Campus de Araraquara. Mestre em Economia pela…

Hermenêutica, do Cádigo Civil Brasileiro, Jurídica e Diplomática, 2ª ed., 5ª ed. (10) Clóvis Beviláqua - Código Civil Comentado, Lacerda - Manual 1861, vaI. I, p. 23; Coelho da Ro- 4~ ed., vol. I, § 45, p. 24. vaI. I, 1916, p. 103, sobre o art. 59; Paulo de vol. I, 1918, p. 507. HerlTlenêutic~·e Aplicação do Direito I Carlos MaxímiHano Na Itália, Caldara e Degni não se ocuparam com a Hermenêutica, em geral. Adotaram, para os seus livros, o título de…

2.1 A educação do gosto estético como condição do ético 149 4.2.2 A educação do gosto na procura da virtude................... 152 4.3 POR UMA EDUCAÇÃO CIDADÃ.............................................................. 156 4.3.1 Sobre a noção de cidadania ............................................. 162 4.3.2 Uma filosofia para a educação cidadã............................. 166 CONCLUSÕES.................................................................................

linguagem geral, afeto relaciona-se com sentimentos de ternura, carinho e simpatia. Nas mais variadas literaturas, afetividade está relacionada aos mais diversos termos: emoção, estados de humor, motivação, sentimento, paixão, atenção, personalidade, temperamento. A maior parte das vezes, confundida com emoção (Buarque, 2010). Tentar entender o que é e como pode influenciar no desenvolvimento da pessoa a afetividade vem sendo estudada ao longo do tempo, perpassando por vários…