Uma Introduçao Sobre O Tema Pronome E Numeral

incentivar o hábito da leitura entre as crianças, jovem e adulto, não somente dentro da escola por obrigação mais sim no nosso dia a dia como lazer. Na escola poderia haver leituras dinâmicas como rodas de leituras criarem gincanas de leitura. Dentro do tema concepção de leitura destacam-se algumas perguntas para que possamos ter uma boa leitura e uma boa compreensão do texto, entre elas são: o que é ler, para que ler e como ler, estas perguntas poderão ser respondidas de diferentes…

420866 ANTONIO MULATO PAULINO – RA: 8171745400 PORTIFÓLIO PROF. EDSON NUNES FORTALEZA 2014 INTRODUÇÃO Através do trabalho aqui proposto em nossa ATPS (Portfólio Virtual), temos como principal objetivo abordar um estudo detalhado da linguística estrutural, através das etapas aqui estabelecidas. Abordaremos um breve resumo sobre a questão da maneira correta de como realizar a interpretação da língua e da linguagem. Desde já, vale…

Fundamental e Ensino Médio “ Jardim Montesano” Endereço: Rua Oceania TELEFONE: (11) 4666-3028 / 4666-3760 TEMA: Leitura e Escrita TÍTULO: Lendo e Escrevendo na Escola TEMPO PREVISTO: 08 Meses PROFESSORA RESPONSÁVEL • Aglamar Confortin Tonial JUSTIFICATIVA: Vivemos numa cultura predominantemente escrita, num mundo permeado por diferentes objetos escritos, impressos ou virtuais, que exercem sobre nós uma constante interação através da ação leitora. Constantemente nos deparamos com a…

do ponto de vista de quem descreve e que se referem às características não-físicas do caracterizado). Ex.: Paulo está pálido (caracterização objetiva), mas lindo! (carcterização subjetiva). que é descrição? É a ação que você toma de descrever sobre algo ou alguém. Então, o que é descrever? Vejamos: de acordo com o dicionário, é o ato de narrar, contar minuciosamente. Então, sempre que você expõe com detalhes um objeto, uma pessoa ou uma paisagem a alguém, está fazendo uso da descrição.

Morfologia 4.1 - Classes das palavras 4.2 - Classes invariáveis 4.3 - O advérbio 4.4 - A preposição 4.5 - A Conjunção 4.6 - A interjeição 4.7 - Classes variadas 4.8 - O substantivo 4.9 - O adjectivo 4.10 - O artigo 4.11 - O pronome 4.12 - O numeral 4.13 - O verbo Capitulo V – Sintaxe 5.1 - Frase, oração e período 5.2 - Noção de frase 5.3 - Tipos de frase 5.4 - Formas de frase 5.5 - Termos de oração 5.6 - Primários 5.7 - Integrantes 5.8 - Acessórios 5.9 -…

nela (mocidade), muita vez, tal frequência. No primeiro período (frase inicial até o primeiro ponto final), o pronome todos remete a amigos (sujeito de restam e são), concordando em pessoa e número com esse sujeito. Já no segundo período (segunda frase que termina com ponto final), cujo sujeito é o substantivo amigas, os pronomes algumas, outras, todas remetem a tal sujeito; os numerais duas e três também. O termo nela retoma a expressão na mocidade, evitando sua repetição. E, para…

LIBRAS BÁSICO Introdução As línguas de sinais são línguas naturais porque como as línguas orais sugiram espontaneamente da interação entre pessoas e porque devido à sua estrutura permitem a expressão de qualquer conceito - descritivo, emotivo, racional, literal, metafórico, concreto, abstrato - enfim, permitem a expressão de qualquer significado decorrente da necessidade comunicativa e expressiva do ser humano. Por isso, são complexas porque dotadas de todos os mecanismos…

autorizada. Reservados todos os direitos autorais. . is ra o ut a Apresentação............................................................................................................ 9 s o it Lição 1 – Comunicação e Linguagem e Introdução .............................................................................................................. 11 ir d 1. Comunicação .................................................................................................…

Morfologia 1 – Introdução A Morfologia é a parte da Gramática que estuda a estrutura e os processos de formação das palavras. 2 – Estrutura das Palavras 2.1 – Os Morfemas Morfema é o nome das unidades de estrutura da palavra; os morfemas são as menores unidades portadoras de alguma significação dentro da palavra. Morfema Zero — Trata-se da ausência significativa de um morfema. É o caso do singular, marcado pela falta do morfema "-s" (queridinha-Ø). Alomorfia – Trata-se

SUBCLASSES DO VERBO 1. QUANTO À FLEXÃO REGULARES: verbos que mantêm o radical em toda a flexão IRREGULARES: verbos que não mantêm o radical em toda a flexão PRONOMINAIS: verbos que se fazem acompanhar de um pronome pessoal átono PRONOMINAIS REFLEXIVOS: verbos que se fazem acompanhar de pronome pessoal oblíquo que refere a mesma pessoa que o sujeito. DEFETIVOS: verbos que não se conjugam em todas as formas verbais ou em todos os tempos. 2. QUANTO À SINTAXE Verbo principal: transitivo…