Uma Gestão Cultural Transformadora

Papel do Banco do Brasil e o seu Marketing Social O Banco do Brasil alem de oferecer os seus produtos, ele também tem o papel de ser preocupar como o desenvolvimento social do País. Demonstra estas preocupações por meio de suas ações sociais, culturais, esportiva, educacionais, ambientais científicos que estão fundamentadas no reconhecimento da importância comunidades para o sucesso da empresa. Como o empenho do BB, proporciona melhorias da qualidade de vida de inúmeros adolescentes…

sala de aula com o contexto social imediato. A instituição educacional precisa estar coligada com a realidade ao seu redor. Ou seja, condições financeiras, culturais, presença de políticos sociais etc. A ética valorativa é exatamente necessária para a formação do cidadão. Isso inclui valores como: tolerância e respeito às diferenças culturais, raciais, religiosas, políticas partidárias e outras, numa interação das instituições escolares e familiares. Considerando que é do interesse…

defesa de direitos norteia como prioridade de sua ação profissional. Foi a partir dos anos 1960 que o conservadorismo e o tradicionalismo do serviço social passaram a ser questionados considerando a ocorrência das mudanças políticas econômicas e culturais configuradas no Brasil. Nos anos de 70 e 80 que este movimento realmente emergiu. Um dos fatores da eclosão desse movimento de reconceituação foi perda de níveis salariais das camadas medias da qual pertencia o assistente social,…

A Engenharia de Produção trata do projeto, aperfeiçoamento e implantação de sistemas integrados de pessoas, materiais, informações, equipamentos e energia para a produção de bens e serviços de maneira econômica, respeitando os preceitos éticos e culturais. O curso tem como base conhecimentos específico e habilidades associadas às ciências físicas, matemáticas e sociais. Cada tipo de sistema de produção possui sua própria configuração de recursos. Uma empresa industrial ou de serviços,…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇAO I ABORDAGEM SOCIO -CULTURAL Ensino Aprendizagem Situação do ensino aprendizagem • Ser Ideal e ser mais homem .mais para ele ser homem na condição em que sempre esteve ; e a superação não lhe esta clara ;e ser opressor. Assume uma atitude de aderência ao opressor; não permite a consciência de si; mesmo como pessoa; e nem a consciência de classe oprimida somente na medida em que o oprimido se descobrir hospedeiro do opressor. Poderá contribuir para uma…

Ele participa da construção da sociedade ativa, que segundo Feiges, (2007), “pedagogo é o profissional da educação que se converte em formar homens, em diferentes espaços de educação e diferentes práticas educativas, de forma critica, criativa e transformadora”. O pedagogo é o profissional da educação que atua na organização de processos educativos, ele esta envolvido não só no contexto da escola, mas inserido na sociedade, o que permite perceber a produção e os frutos de seu trabalho. …

José Carlos LIBÂNEO, LIBÂNEO Editora Alternativa, 5ª , Edição Goiânia, 2.004 Organização e Gestão da EscolaEscola-Teoria e Prática Objetivos   O autor destaca, vários aspectos em sua obra contribuindo ainda com uma visão pragmática, p g , descentralizada e voltada para o fortalecimento de ensinoensino-aprendizagem. Argumenta inicialmente mostrando os mecanismos pelos quais as escolas produziam desigualdade, em perspectiva sócio -crítica valorizar concretamente ações dos…

de convivência, hospitalizados, doentes, minorias étnicas e demais expressões da questão social. Devido à experiência acumulada no trabalho institucional, a (o) Assistente Social tem-se caracterizado pelo seu interesse, competência e intervenção na gestão de políticas públicas e hoje contribuindo efetivamente na construção e defesa delas, a exemplo do Sistema Único de Saúde - SUS, da Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS, do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, participando de…

auxiliar no desenvolvimento de suas capacidades físicas e espirituais, prepará-los para a participação ativa e transformadora nas várias instâncias da vida social. Não há sociedade sem prática educativa nem prática educativa sem sociedade. A prática educativa não é apenas uma exigência da vida em sociedade, mas também o processo de prover os indivíduos dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e a transformá-lo em função de necessidades…

com maior amplitude conceitual do que esta, em que a docência se apresenta como modalidade peculiar da atividade pedagógica. Partindo-se da compreensão da práxis educativa – como objeto da ciência pedagógica - como ação intencional, reflexiva e transformadora dessa práxis, são explicitadas três dimensões da Pedagogia, a epistemológica, a prática e a disciplinar. DESENVOLVIMENTO DA RESENHA – Esse texto vem trazendo uma reflexão da pedagogia como teoria, campo de investigação ou…